<<  В состав перечней РППС для ДОО должны входить только те элементы, Технические средства  >>
Использование технических средств

Использование технических средств. Адаптируется под конкретные задачи, специфику образовательной программы Основано на систематическом использовании различных средств информационно-образовательных технологий (ИОТ). Информационно-образовательные технологии: для фронтальной работы педагога с детьми, для групповой работы, для индивидуальной работы детей под руководством взрослого.

Слайд 48 из презентации «Формирование предметно-пространственной развивающей среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование предметно-пространственной развивающей среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО.ppt» можно в zip-архиве размером 2037 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Предметно-развивающая среда» - Активнее использовать продукты детской и совместной деятельности воспитателя и ребенка. Оценивая работу по созданию предметно-развивающей среды можно отметить ряд проблем: Среда не отражает идеи и философию программы и технологий используемых в группе; Слабо реализуются в оснащении среды идеи развивающего обучения и личностно-ориентированная модель взаимодействия воспитателя и ребенка; Среда чаще всего статична, не мобильна.

«Развитие ребёнка» - Деятельность администрации МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Партнерские отношения с родителями воспитанников. Процесс отслеживания (контроля) состоит из 3 компонентов: Внедрение оздоровительных, профилактических и корректирующих программ для детей. Перспективные направления развития МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников.

«Кризисы у детей» - Советы по преодолению подросткового кризиса. Кризис 3 лет. Любить, понимать, принимать. Возрастной кризис. Возрастные кризисы в развитии детей. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Подростковый возраст. Кризис 7 лет. Кризис. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризисные этапы в развитии детей.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Интегративные качества ребенка. Аффективно-эмоциональная сфера. Оценка сформированности. Возрастные нормативы выполнения. Удержание инструкции. Тенденция к интеллектуальному развитию детей. Аффективные расстройства. Воля. Психометрические требования. Регуляция психических процессов. Определенные психологические качества.

«Методика Марии Монтессори» - Письмо и чтение. Основная идея метода. Рамки и вкладыши. Жизненная практика. Катушки. Интересное занятие. Двигательное развитие. Математические термины. Сенсорное развитие. Волшебный мешочек. Дидактический материал. Застежки Монтессори. Космическое развитие. Методика Марии Монтессори. Шнуровки. Развитие зрения.

«Обучение и развитие» - Подходы к решению проблемы. Суть проблемы. Способность к обучению. Обучение только тогда хорошо, когда оно идёт впереди развития. Суть проблемы соотношения обучения и развития. Три точки зрения. Концепция зоны ближайшего развития. Обучение и развитие. Обучаемость. Зона ближайшего развития. Обучение.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы