<<  Формирование предметно-пространственной развивающей среды ДОО в Нормативные требования по организации развивающей  >>
Нормативные требования по организации развивающей

Нормативные требования по организации развивающей предметно-пространственной среды. Конституция Российской Федерации от 25 декабря 1993 года, с изменениями от 30 декабря 2008 года; Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"», № 185 от 02 июля 2013 года; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» № 1155 от 17 октября 2013 года; Комментарии к ФГОС дошкольного образования Министерства образования и науки Российской Федерации № 08-249 от 28 февраля 2014 года;

Слайд 2 из презентации «Формирование предметно-пространственной развивающей среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование предметно-пространственной развивающей среды ДОО в условиях реализации ФГОС ДО.ppt» можно в zip-архиве размером 2037 КБ.

Развитие ребенка

краткое содержание других презентаций о развитии ребенка

«Обучение и развитие» - Суть проблемы соотношения обучения и развития. Обученность. Способность к обучению. Три точки зрения. Проблема. Суть проблемы. Обучение только тогда хорошо, когда оно идёт впереди развития. Теория. Концепция зоны ближайшего развития. Зона ближайшего развития. Обучаемость. Подходы к решению проблемы.

«Развивающая среда в детском саду» - Питание в нашем саду 5-и разовое. «Родничок». Организованы места для свободной деятельности, книжные уголки, уголки природы. Методический кабинет способствует реализации творческих задумок и педагогических находок. Игровая. Игровые комнаты оснащены игрушками, развивающими играми и пособиями. Прогулочные участки.

«Кризис трёх лет» - Проявление вредности. Основные признаки кризиса. Кризис 3-х лет. Если истерика все же началась. Изменения в развитии ребенка. Самый острый кризис. Упрямство. Истерика. Негативизм. Внутреннее противоречие.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Тенденция к интеллектуальному развитию детей. Воля. Произвольная регуляция. Эмоции. Уровни базовой аффективной регуляции. Интегративные качества ребенка. Оценки системы базовой аффективной регуляции. Наблюдение. Согласованное функционирование. Удержание инструкции. Последовательность появления эмоций.

«Кризисы у детей» - Советы по преодолению кризиса 3 лет. Кризис 3 лет. Кризис. Кризисные этапы в развитии детей. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризис 7 лет. Возрастной кризис. Возрастные кризисы в развитии детей. Любить, понимать, принимать. Подростковый возраст. Советы по преодолению подросткового кризиса.

«Развитие и воспитание детей» - Сотрудничество. Задачи: Родительские собрания. Выполнение заданий. Система и последовательность работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию детей. Изучение Родной природы. Взаимодействие. Формирование знаний о семье в системе духовно – нравственного и патриотического воспитания детей.

Всего в теме «Развитие ребенка» 19 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы