<<  Методы социального воспитания детей старшей группы Задачи для развития детского игрового опыта в сюжетно-ролевой игре  >>
Руководство игрой

Руководство игрой. Прямое развитие игры связано с влиянием педагога на детей через собственное ролевое поведение, участие педагога в игре как равного партнёра Педагог помогает придумывать сюжет, ролевые диалоги и т.д. Игровой процесс должен протекать естественно, у детей не должно возникать ощущение, что их «обучают» в игре Осуществлять руководство игрой можно только в тесном эмоциональном контакте с ребёнком, искренне заинтересовавшись игрой ребёнка Воспитатели и родители не должны излишне настойчиво направлять игры детей, это может привести к развитию несамостоятельности Нельзя предоставлять ребёнка самому себе. Надо поощрять проявление творческой фантазии.

Слайд 29 из презентации «Формирование социального опыта дошкольников и его реализация в сюжетно – ролевых играх»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование социального опыта дошкольников и его реализация в сюжетно – ролевых играх.pptx» можно в zip-архиве размером 3172 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Театрализованная деятельность в ДОУ» - Игра. Речь ребенка и различные виды театра. Театрализованная деятельность. Театр кукол Би-ба-бо. Театр на перчатке. Конусный, настольный театр. Мелкая моторика рук. Театр картинок и фланелеграф. Невозможно играть молча. Театр-топотушки. Театрализованная деятельность в ДОУ. Вязаный театр. Стимулирование кончиков пальцев, движение кистями рук.

«Пальчиковый театр» - Пальчиковый театр «Курочка Ряба». Пальчиковый театр «Курочка Ряба» в театральной деятельности детей. Дед. Пальчиковый театр. Роль пальчикового театра в развитии дошкольника. Театр на руке «Курочка Ряба». Яичко золотое. Мышка. Баба. Курочка Ряба.

«Театр детям» - Театрализованная деятельность в детском саду. Игра «Мокрые котята» на развитие двигательных способностей. Примеры Игр. Театральная игра. Выбирая материал для инсценировку, я отталкиваюсь от возрастных возможностей знаний и умений. Музыкальная игра «Гори, ГОРИ ЯСНО!». Конусный театр. Играющие встают по очереди, называя свое имя, сохраняя темпоритм.

«Классификация театрализованных игр» - Существует несколько точек зрения на классификацию игр. В группах детского сада организованы уголки. Формы организации театрализованной деятельности. Специальные упражнения и гимнастика. В возрасте 2 - 3 лет малыши живо интересуются играми с куклой. Дети продолжают совершенствовать свои исполнительские умения.

«Сюжетно-ролевые игры» - «Если инструменты взять, можно дружно заиграть». «Приглашаем всех за покупками в магазин часов». Игра является эффективным средством формирования личности дошкольника, в игре реализуется потребность воздействия на мир. «Откройте бабушкин сундук, и вы увидите, что тут». «Если дядя незнаком, не пускайте дядю в дом».

«Театрализованные игры дошкольников» - Угадай, чей голосок. Режиссёрские игры. Театр кукол на столе. Игры-драматизации. Дедушка молчок. Театр Бибабо. Настольно-плоскостной театр. Театр Марионеток. Ребёнок самостоятельно создаёт образ. Театрализованные игры во второй младшей группе. Всестороннее развитие дошкольников. Пальчиковый театр. Теневой театр.

Сюжетно-ролевые игры

10 презентаций о сюжетно-ролевых играх
Урок

Дошкольное образование

34 темы