<<  Цель проекта Предполагаемые результаты  >>
Задачи

Задачи. Формировать первоначальные умения и навыки безопасного и экологически грамотного поведения детей в природе. Познакомить детей с правилами с правилами поведения в опасных ситуациях в лесу. Формировать у детей представления о пожарной безопасности в природе, об опасности разжигания костров. Учить детей различать съедобные и несъедобные грибы, лекарственные и опасные для здоровья растения. Помочь осознать детям и родителям важность бережного отношения к природе и правильного поведения в различных ситуациях на природе.

Слайд 6 из презентации «Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасной жизнедеятельности в природе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасной жизнедеятельности в природе.pptx» можно в zip-архиве размером 4232 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развивающая среда» - Показатели результативности. Реализация модульного проекта кабинет логопеда "Алмазная штольня". Цели и задачи проекта. Значение предметно - развивающей среды. Детский сад - пространство развития ребенка. После реализации проекта. До реализации проекта. Основная идея проекта. Реализация модульного проекта физкультурного зала.

«Развитие и воспитание детей» - Родная природа. Система и последовательность работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию детей. Периодика. Информационно – педагогические материалы. Никто не забыт, ничто не забыто. Изучение микросоциума. Взаимодействие и сотрудничество с родителями. 2 уровень. В.А. Сухомлинский. Детский сад.

«Развивающая среда в ДОУ» - Задачи развития ДОУ 2007/2010. Совет ДОУ. Российская академия образования. Творческая группа №1. Проект: «Родители - управление образовательным учреждением – качество». Заведующий ДОУ. Достижения ДОУ в рамках инновационной деятельности. Социальный эффект. (с) Канаев Б.И. Канаев Д.Б., 1993. Расширение социально-педагогической среды через выстраивание системы социального партнерства.

«Обучение и развитие» - Обучение. Обученность. Обучение и развитие. Зона ближайшего развития. Суть проблемы соотношения обучения и развития. Проблема. Подходы к решению проблемы. Концепция зоны ближайшего развития. Теория. Три точки зрения. Способность к обучению. Суть проблемы. Обучаемость. Обучение только тогда хорошо, когда оно идёт впереди развития.

«Исследование развития дошкольников» - Родители ребенка. Тест-исследование эмоционального состояния ребенка. Гистограмма №2 теста «Кактус». Методы диагностики эмоционального сферы дошкольников. Гистограмма №2 теста «Дом-дерево-человек». Задания по развитию эмоций. Конспекты занятий «Мир эмоций». Анализ информации. Содержание коррекционной работы.

«Кризисы у детей» - Возрастные кризисы в развитии детей. Советы по преодолению подросткового кризиса. Возрастной кризис. Кризис 3 лет. Любить, понимать, принимать. Советы по преодолению кризиса 3 лет. Кризисные этапы в развитии детей. Кризис. Советы по преодолению кризиса 7 лет. Кризис 7 лет. Подростковый возраст.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы