<<  Задачи по формированию здорового образа жизни у дошкольников МКДОУ д/с Организационные формы режимных моментов МКДОУ д/с №281  >>
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МКДОУ д/с №281

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МКДОУ д/с №281. Структура внедрения здоровьесберегающих методик и технологий. Определение оздоровительной направленности и значимости для ребёнка. Педагогико - психолого – медицинская оценка эффективности и прогноз результативности. 1.Изучение мнения родителей и получение семейной поддержки. 2.Создание условий и оформление необходимого материала. 3.Включение методики в педагогический процесс. 4.Анализ результатов использования. Мониторинг детей. Анкетирование родителей. 5.Показ результатов. Открытые мероприятия. Выступления. Наглядный материал. 6.Выводы и предложения.

Слайд 11 из презентации «Формирование здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в режимных моментах ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в режимных моментах ДОУ.pptx» можно в zip-архиве размером 4255 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие познавательных интересов дошкольников» - Перспективный план работы. Новые педагогические технологии. Художественное творчество. Образовательная область «Познание». Создание предметно-развивающей среды. Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности. Наблюдения.

«Дети дошкольного возраста» - Младшие дошкольники начинают осознавать особенности своего произношения. Мышление дошкольников. К 7 годам язык для ребенка становится действительно родным. Сознательное, целенаправленное запоминание и припоминание появляются только эпизодически. Воображение дошкольников. Развивается грамматический строй речи.

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Формирование интеллектуального развития ребенка. Заторможенное состояние. Психика человека. Ближайшая зона развития ребенка. Уильям Лоренц. Развитие управляющей программы организма. Я и мои близкие. Ребенок. Умение общаться. Воспитывающие указания. Недостатки диспетчерской программы ребенка. Действие.

«Портфолио дошкольника» - Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося.

«Дошкольный возраст» - Основные понятия: Ранний возраст. Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. Основания для составления социально-психологического портрета дошкольника: Социально-психологический портрет ребенка дошкольного возраста. - Возраст - Развитие - Социальная ситуация развития - Ведущая деятельность - Центральное психическое новообразование.

«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике Р.И.Лалаевой, Е.В.Мальцевой, Т.А.Фотековой «Пересказ прослушанного текста». Диагностика степени овладения моделирующими перцептивными действиями (Венгер Л.А., Холмовская В.В.). Результаты выполнения старшими дошкольниками субтеста 5 «Расскажи» методики Е.А.Стребелевой.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы