<<  Особенности артикуляционного аппарата Слоговая структура  >>
Звукопроизношение

Звукопроизношение. Наиболее распространенным нарушением является дефект произношения свистящих и шипящих. Часто отмечается межзубное произношение переднеязычных, боковое произношение свистящих, шипящих и аффрикат, дефекты смягчения, свистящие и шипящие сигматизмы.

Слайд 8 из презентации «Формирование звукопроизношения у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Формирование звукопроизношения у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией.ppt» можно в zip-архиве размером 458 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Дошкольный возраст» - Ранний возраст. Концептуальные основания для характеристики возраста. Основные понятия: Кризис 3-х лет. Начинает формироваться совместная деятельность; Ведущая деятельность – предметная деятельность. Взрослый – партнер, носитель культурных норм; Сверстник недостаточно актуален, находится в позиции «рядом».

«Детское портфолио» - Поисковый. Подготовила: Акулова Ольга Михайловна воспитатель МБДОУ ДСКВ № 62 «Журавушка». Далее раздел дополнился "персональной" информацией. Постановочный. Малыши первых лет жизни активно "принимают участие" в работе по дому. Что же такое портфолио дошкольника? Здесь последовательно вложены фотографии, сделанные в день рождения.

«Портфолио дошкольника» - Портфолио должен привлекать, заинтересовывать. Умению наблюдать необходимо учиться как родителям, так и педагогам. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников.

«Дети дошкольного возраста» - Развивается звуковая сторона речи. Дошкольный возраст — этап психического развития от 3 до 7 лет. Деятельность детей в результате приобретает осознанный, целенаправленный характер. В среднем дошкольном возрасте (между 4 и 5 годами) начинает формироваться произвольна память. У младших дошкольников память непроизвольна.

«Воспитание ребёнка-дошкольника» - Умение общаться. Недостатки диспетчерской программы ребенка. Развитие управляющей программы организма. Воспитывающие указания. Дефекты речи. Развитие личности ребенка. Ребенок. Выбери предмет. Трудовая деятельность. Ближайшая зона развития ребенка. Программа «включает» ребенка в действие. Качество самоуправления.

«Психологическое здоровье дошкольника» - Результаты исследования по методике самооценки «Дерево» Лампен Д. Результаты выполнения старшими дошкольниками субтеста 5 «Расскажи» методики Е.А.Стребелевой. Результаты психодиагностического исследования старших дошкольников по методике Тулуз-Пьерона по показателю точность. Мониторинг психологического здоровья дошкольников.

Дошкольник

9 презентаций о дошкольнике
Урок

Дошкольное образование

34 темы