<<  Программы полоролевого воспитания дошкольников Методы воспитания полоролевого поведения  >>
Гендерный подход в построении предметно – развивающей среды

Гендерный подход в построении предметно – развивающей среды. Обеспечение равенства, одинакового положения мальчиков и девочек в группе детского сада; Учёт анатомо – физиологических и психологических особенностей мальчиков и девочек в организации образовательного процесса.

Слайд 10 из презентации «Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ.pptx» можно в zip-архиве размером 83 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Геометрические построения» - Точка О - середина отрезка АВ. Построение треугольника. Геометрические построения. По стороне и двум прилежащим углам. Правильный треугольник. по Птолемею. Построение равного угла. Отрезок А'B' равен отрезку АВ. Перещепновская школа << Геометрические построения >> 7 класс. Вписанная окружность.

«Гендерное воспитание» - Родители. Для девочек мини – центры «Маленькая хозяйка». Формирование гендерной идентичности. Задачи: Подготовительный. Создание полоразвивающей предметной среды. Обогатить педагогический опыт методами и приёмами дифференцированного подхода к полоролевому воспитанию. В ДОУ имеются «мастерские» с набором инструментов для мальчиков.

«Задачи на построение» - Любая оригамская задача состоит: Из постановки задачи. Методика «Образование простых аналогий» Методика «Исключение понятий» Методика «Логичность». Методики для выявления уровня логического мышления учащихся. Сопоставление решения задач на построение с помощью циркуля, линейки и оригаметрии. Из оригамского решения, проверки или способа построения.

«Построение изображения» - Линзы. Перевернутое действительное увеличенное. Построение изображений. Характеристикаизображения. Собирающая линза. Изображение. Прямое мнимое уменьшенное. Недостатки зрения. Изображение тела лежащего на оси. Рассеивающая линза.

«Построение правильных многоугольников» - 1) АО, ВО- биссектрисы , многоуг. правильный, тогда ?1= ? 2= ? 3= ? 4 ?>. Правильные многоугольники. В любой правильный многоугольник можно вписать окружность, и притом только одну. Центр – точка пересечения серединных перпендикуляров. Доказал возможность построения правильного 17-угольника. 3) Построим отрезок ОD, аналогично ?ВОС=?СОD и ОС=ОD.

«Построение многоугольников» - Несмотря на то, что еще древними греками были найдены способы построения с помощью только лишь циркуля и линейки правильных многоугольников с числом сторон 3, 4, 5, 15, а также с числом сторон, большим в 2 раза, в отношении прочих правильных многоугольников царила полная неизвестность. Многообразие многоугольников в мире человека.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы