Взаимодействие ДОУ с семьёй |
<< Диагностика полоролевого развития | Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ >> |
Взаимодействие ДОУ с семьёй. Составление семейной родословной; Оформление фотовыставок семейных развлечений; Включение ребёнка в деятельность, направленную на семью; Создание семейных музеев(истории семьи, семейные предметы, коллекции); Создание копилки семейных игр; Создание копилки семейных кулинарных рецептов.
Слайд 19 из презентации «Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Гендерное воспитание дошкольников в условиях ДОУ.pptx» можно в zip-архиве размером 83 КБ.
«Портфолио ДОУ» - Дополнительные показатели. Взаимодействие педагога с родителями. Нормативная база для аттестации. Оценка результатов повышения квалификации. Схема «Система работы педагога ______ с родителями» Документы по сборнику. Эффективность работы по охране жизни и здоровья воспитанников. Особенности оформления портфолио.
«Педсоветы в ДОУ» - Не было необходимости в проведении такого педсовета. Виды методической работы достаточного уровня. Функции педсовета. Деятельность педсовета определяется Положением о педагогическом совете ДОУ. Оформление копилки с материалами педсовета. 18. Итоговый приказ о поощрении педагогов. 17. Отчетная документация.
«Опыт работы в ДОУ» - «Сидящие на заборе». Цель: освоение социоигрового стиля в работе. «Флешка» - творческая лаборатория. Ангарочка. Управление инновационным процессом в ДОУ на основе взаимодействия педагогических объединений. Основые направления. Методические объединения педагогов в ДОУ. Клуб Молодого воспитателя. Флешка.
«Оздоровительная работа в ДОУ» - Индивидуальные и подгрупповые коррегирующие занятия. Фито, аромотерапия. Учёт индивидуальных особенностей детей. Физиопроцедуры. Физкультурно – оздоровительные мероприятия. Городская спартакиада «здоровье». Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных учреждениях. С – витаминизация пищи. Введении третьего часа физической культуры за счет компонента оу.
«ФГТ в ДОУ» - Определена модель учебного процесса в соответствии с ФГТ. Финансирование проекта. Условия для реализации проекта. Ожидаемые результаты реализации проекта. Нормативно-правовые документы. -Внебюджетные средства. -Из муниципального бюджета. Задачи этапов реализации проекта. За счет реализации проекта улучшится материально-техническое оснащение ДОУ.
«Работа воспитателя в ДОУ» - Заведующие и зам. зав. Овладение педагогами практическими навыками. Воспитатели ДОУ. «Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ». Заведующие и воспитатели малокомплектного ДОУ. «Организация деятельности малокомплектного детского сада». Возрастные особенности детей раннего и дошкольного возраста.