<<  Гиперактивные дети Что такое СДВГ  >>
Работа педагога-психолога ГОУ СОШ №313 Фрунзенского р-на г

Работа педагога-психолога ГОУ СОШ №313 Фрунзенского р-на г.Санкт-Петербурга Анохиной Светланы Евгеньевны 2010 г.

Слайд 2 из презентации «Гиперактивные дети»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Гиперактивные дети.ppt» можно в zip-архиве размером 6471 КБ.

Нарушения у детей

краткое содержание других презентаций о нарушениях у детей

«Дети с ограниченными возможностями здоровья» - Сиамские близнецы. Точечная инклюзия. Направления деятельности. Разнообразие. Формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Толерантность. Работа в группах. Слепой и поводырь. Инклюзивное образование. Отклонения в развитии. Повышение компетентности педагогов. Опыт взаимодействия.

«Фонд «Город солнца»» - Развитие мелкой моторики. Официальная поддержка программ фонда. Программа фонда на 2010-2012 гг. Сенсорная интеграция. История фонда «Город солнца». Аутисты – дети дождя. Рисунки аутичных детей. Что помогает аутичным детям. О фонде «Город солнца». Об аутизме. Как вы можете помогать. Аутисты - дети дождя.

«Дети с нарушением слуха» - Дети с нарушением слуха. С возникновением новых форм мышления старые формы не только не исчезают, а сохраняются и развиваются. В зависимости от степени потери слуха различают 2 категории: глухоту и тугоухость (слабослышание). Отставание мыслительной деятельности слабослышащих детей : Наличие же восприятия только отдельных тонов при невозможности восприятия речи рассматривается как глухота.

«Дискалькулия» - Технологии взаимодействия. Психологическая концепция дискалькулии. Целостное развитие дошкольников. Формирование представлений об образе предмета. Рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях. Первая встреча ребенка с областью арифметики. Классификации дискалькулий. Логопедическая работа по профилактике дискалькулии.

«Дети с проблемами в развитии» - Результат. Принципы. Критерии. Степень выраженности. Учитель. Учителя общеобразовательных школ. Перспективные направления. Этапы коррекционно-педагогического сопровождения. Логопедическое сопровождение. Составляющие КРС. Использование наиболее рациональных методов. Нетипичное поведение. Закон Российской Федерации.

«Профилактика дисграфии» - Игры и упражнения. Зашумленные буквы, наложенные друг на друга. Зачеркни неправильно написанные буквы. Зашумленные картинки по лексическим темам. Определение пространственного расположения предметов. Введение. Назови предметы по их контурам. Найди правильно написанную букву. Признаки, по которым можно предсказать неизбежность.

Всего в теме «Нарушения у детей» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы