Развитие ребенка
<<  Развитие двигательной активности детей в режиме дня ДОУ Проект ко дню матери во второй младшей группе  >>
=ДЮЙМОВОЧКА= группа №3, вторая младшая
=ДЮЙМОВОЧКА= группа №3, вторая младшая
Воспитать настоящего человека без любви к природе, любви действенной,
Воспитать настоящего человека без любви к природе, любви действенной,
Зябнут берёзы, стынут осины
Зябнут берёзы, стынут осины
Зимой в природе наступает покой
Зимой в природе наступает покой
Зима – это особое время года
Зима – это особое время года
Трудно приходится птицам
Трудно приходится птицам
Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок детского сада
Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок детского сада
Прыг да скок, ну что за птица, все на месте не сидится
Прыг да скок, ну что за птица, все на месте не сидится
Скачет весело синица и мороза не боится: Нипочём ей холода, коль в
Скачет весело синица и мороза не боится: Нипочём ей холода, коль в
В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей
В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей
Животным приходится очень трудно зимой, без помощи людей не обойтись
Животным приходится очень трудно зимой, без помощи людей не обойтись
«Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу, В дупле на старом дубе
«Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу, В дупле на старом дубе
Пословицы: «Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте
Пословицы: «Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте
«Мир, окружающий ребёнка – это, прежде всего, мир природы с
«Мир, окружающий ребёнка – это, прежде всего, мир природы с

Презентация на тему: «Группа №3, вторая младшая». Автор: Yulia. Файл: «Группа №3, вторая младшая.ppt». Размер zip-архива: 4980 КБ.

Группа №3, вторая младшая

содержание презентации «Группа №3, вторая младшая.ppt»
СлайдТекст
1 =ДЮЙМОВОЧКА= группа №3, вторая младшая

=ДЮЙМОВОЧКА= группа №3, вторая младшая

2 Воспитать настоящего человека без любви к природе, любви действенной,

Воспитать настоящего человека без любви к природе, любви действенной,

подкрепляемой полезными делами, без заботы об охране природы просто невозможно. Дети любят природу, потому что общение с ней дает им радость. С малых лет надо убеждать детей в необходимости гуманного, любовного отношения ко всему живому, учить их видеть красоту природы, думать о красоте. И чем раньше маленький человек познакомится с удивительным миром природы, тем раньше пробудится в нем чувство прекрасного.

3 Зябнут берёзы, стынут осины

Зябнут берёзы, стынут осины

Только горят на морозе рябины.

4 Зимой в природе наступает покой

Зимой в природе наступает покой

Жизнь растений замирает. Для животных приходит трудная пора. Природа ждет весну.

5 Зима – это особое время года

Зима – это особое время года

Все становится вокруг белым, чистым, искрящимся, все изменяется, как в сказке.

6 Трудно приходится птицам

Трудно приходится птицам

Под снегом не найти ни зернышка, ни травинки. Поэтому дети часто помогают им – строят кормушки и наполняют их кормом.

7 Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок детского сада

Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок детского сада

Летом, честно говоря, Трудно встретить снегиря. А зимою - благодать! - За версту его видать!

8 Прыг да скок, ну что за птица, все на месте не сидится

Прыг да скок, ну что за птица, все на месте не сидится

С виду нет его храбрей, шустро скачет воробей.

9 Скачет весело синица и мороза не боится: Нипочём ей холода, коль в

Скачет весело синица и мороза не боится: Нипочём ей холода, коль в

качет весело синица и мороза не боится: Нипочём ей холода, коль в кормушке есть еда!

10 В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей

В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей

Дощечка новая, Для птиц столовая, Зовет обедать, Крошек отведать.

11 Животным приходится очень трудно зимой, без помощи людей не обойтись

Животным приходится очень трудно зимой, без помощи людей не обойтись

Для всех животных в лесу делают «Пункты питания». Для лосей подрубают молодые осины, они любят так же ветки рябины. Для кабанов оставляют корнеплоды: свеклу, брюкву, репу, желуди.

12 «Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу, В дупле на старом дубе

«Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу, В дупле на старом дубе

орешки я грызу»

13 Пословицы: «Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте

Пословицы: «Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте

Кто умеет добрым быть, тот сможет природу беречь и любить».

14 «Мир, окружающий ребёнка – это, прежде всего, мир природы с

«Мир, окружающий ребёнка – это, прежде всего, мир природы с

безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума». В.А.Сухомлинский.

«Группа №3, вторая младшая»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/gruppa-3-vtoraja-mladshaja-116850.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды