<<  Цель Артикуляционная (логопедическая) гимнастика – это совокупность  >>
Методы и приёмы игровых здоровьесберегающих технологий используемые в

Методы и приёмы игровых здоровьесберегающих технологий используемые в работе. В своей практической деятельности я применяю: Игровые комплексы артикуляционной гимнастики. Дыхательную гимнастику. Пальчиковую гимнастику. Игры со спичками или счётными палочками. Физминутки. Логоритмические упражнения. Самомассаж. Психогимнастику. Упражнения на релаксацию.

Слайд 3 из презентации «Игровые здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающем процессе ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Игровые здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающем процессе ДОУ.ppt» можно в zip-архиве размером 4527 КБ.

Здоровье в детском саду

краткое содержание других презентаций о здоровье в детском саду

«Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ» - Знания педагогов. Зачем человеку кожа. Кроссворд. Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ. Познай себя. Организация работы по здоровьесбережению. Здоровье. Ребёнок и улица. Растишка. Участники проекта. Рубрика. Потребность в здоровом, активном образе жизни. Воспитатели подготовительной группы.

«Здоровье дошкольника» - Анализ совместной деятельности. Организация двигательной активности. Цель анкетирования. Забота о здоровье – это важнейший труд. Сохранение психологического здоровья. Эрудиты. Анализ состояния здоровья воспитанников. Черный ящик. Дистанция. Физкультура. Результаты анкетирования родителей. Деловая игра.

«Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ» - Динамические паузы. Гимнастика для глаз. Здоровый ребенок – успешный ребенок. Взаимодействие с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Виды здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Подвижные и спортивные игры. Дыхательная гимнастика. Существует десять золотых правил здоровьесбережения.

«Санитарные требования к детским садам» - СанПиН. Определение режима питания детей. Вид деятельности. Минимальный набор служебно-бытовых помещений. Функционирование дошкольных образовательных организаций. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. Организация работы пищеблока. Возрастная категория детей. Режим дня. Семейные группы. Санитарно-эпидемиологические требования.

«Оздоровительная работа в ДОУ» - Лечебно-профилактические меропрития в доу. Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных учреждениях. Ионотерапия. Встречная эстафета (20х200м). С – витаминизация пищи. Соблюдение противоэпидеми- ческого режима. Образовательные программы в доу. Учреждения дополнительного образования. Физкультурно-оздоровительная работа в доу.

«Здоровье в детском саду» - Понимать смысл слова «болезнь». Дети знают составляющие понятия «ЗОЖ». Знакомство с понятием «человек», его строением. Знакомство с органами и частями тела человека. Здоровье – бесценный дар природы. Здоровьесберегающая среда. Отличие мальчиков от девочек. Зачем нам нужны руки. Вещи и игрушки должны лежать на своих местах.

Всего в теме «Здоровье в детском саду» 12 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы