<<  Игровые комплексы дыхательной гимнастики Игровые комплексы пальчиковой гимнастики  >>
Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика. Известно, что уровень развития речи зависит от степени сформированности мелкой моторики рук: если она соответствует возрасту, то и речевое развитие детей находится в пределах нормы. Следовательно, тренировка движений пальцев рук является важным фактором, стимулирующим речевое развитие, способствующим улучшению артикуляционной моторики, а также подготовке кисти руки к письму и, что немаловажно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга. Кисти приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, что в дальнейшем поможет детям овладеть письмом. Немаловажное значение в работе по развитию мелкой моторики рук имеют пальчиковые игры, где отрабатываются статистические и динамические движения. В пальчиковых играх активно используется игровая мотивация, значительно повышающая интерес детей к учебных мероприятиям, а также эффективность самих игр. Пальчиковые игры включаются в сказки, рассказики, стихотворные формы. В этом случае пальчиковые упражнения напоминают своеобразные инсценировки. При этом, на первом этапе, сначала говорит взрослый, а дети только действуют пальчиками. В дальнейшем, речь ребёнка и движения пальчиками, идёт сопряжено под руководством взрослого.

Слайд 12 из презентации «Игровые здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающем процессе ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Игровые здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающем процессе ДОУ.ppt» можно в zip-архиве размером 4527 КБ.

Здоровье в детском саду

краткое содержание других презентаций о здоровье в детском саду

«Здоровье в детском саду» - Знакомство с органами и частями тела человека. Знакомство с понятием «человек», его строением. Отличие мальчиков от девочек. Зачем нам нужен нос. В играх лечить своих родственников, знакомых и кукол. Вещи и игрушки должны лежать на своих местах. Здоровьесберегающая среда. Чистить зубы, умываться. Прогулки.

«Здоровьесбережение в ДОУ» - Технология сотрудничества. Факторы, влияющие на здоровье. Психическое здоровье. Технология «критического мышления». Деятельность по сохранению коммуникативной среды ДОУ. Социальное здоровье. Заболевания опорно-двигательной системы. Игровые технологии. Новые законодательные инициативы. Модель здорового выпускника ДОУ.

«Здоровьесберегающие технологии в детском саду» - Технологии обучения здоровому образу жизни. Динамические паузы. Работа осуществляется комплексно. Коррекционные технологии. День здоровья. Утренняя гимнастика. Литература. Сказку может рассказывать взрослый. Здоровьесберегающие технологии. Уголок здоровья. Технологии, методы и приёмы. Работа с родителями.

«Здоровьесберегающие технологии» - Виды здоровьесберегающих технологий и их классификация по важности. Куклотерапия. Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка. Целебная сила и негативное влияние цвета. Анималотерапия. Игровая терапия. Использование здоровьесберегающих технологий. Игротерапия. Сказотерапия.

«Здоровье дошкольника» - Музыкальная пауза. Сохранение психологического здоровья. Жан-Жак Руссо. Результаты анкетирования родителей. Разминка. Допустимая продолжительность. Физкультурный калейдоскоп. Организация двигательной активности. Забота о здоровье – это важнейший труд. Анализ состояния здоровья воспитанников. Цель анкетирования.

«Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ» - Проект решения. Нужно ли в детском саду изучать валеологию. Рубрика. Знания педагогов о формах работы с детьми. Современные подходы. Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ. Организация работы по здоровьесбережению. Будь здоров. Ребёнок и улица. Участники проекта. Воспитатели. Лучший завтрак.

Всего в теме «Здоровье в детском саду» 12 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы