<<  Интегративная направленность деятельности центра Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды  >>
«Центр науки» (эколого- исследовательская+ экспериментальная)

«Центр науки» (эколого- исследовательская+ экспериментальная) Образовательная область: познание. Интеграция:К+Т+Б+З+С +ФК+ХТ+ХЛ.

Слайд 20 из презентации «Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды детского сада»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды детского сада.pptx» можно в zip-архиве размером 2232 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие науки» - Общие модели истории науки. По критерию форм движения материи Механика Физика Химия Биология. Антикваризм и презентизм дополняют друг друга. Фундаментальные Прикладные. Классификация О.Конта (1798-1857). Наука как целостный феномен. Классификация Гегеля (1770-1831). Социальность науки. Два вида периодизации:

«Наука биология» - Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Растения Животные. Царства живых организмов. Биологические дисциплины. Бактерии Грибы. Что такое биология? Значение биологии. Что изучает биология? Биология.

«Наука в 18 веке» - Михаил Васильевич Ломоносов. Гимназии. 1755г. – Московский университет. Сухопутный шляхетский корпус. Смольный институт. История. Училища. Образование. Морской шляхетский корпус. Пажеский корпус. Балетная школа. Коммерческое училище. Достижения российской науки. Наука и образование в XVIII веке. Танцевальная школа.

«Научные знания» - Развитие науки через приближение к познавательным стандартам естествознания. Науки о природе. Отрасль духовного производства. Развитие через интеграцию научного знания. Обществознание, социология. Естествознание, экология. Технические науки и математика. Наука неразрывно связана с практической реализацией исследований.

«Новая наука» - «Cogito, ergo sum». Рождение новой европейской науки. Фрэнсис Бэкон (1561 – 1626). Назовите имена ученых, благодаря которым изменилось представление о Вселенной. Индивидуальная работа. Какие новые методы исследования природы родились в XVI – XVIII века? Подведение итогов урока. Ренэ Декарт (1596 – 1650).

«Экология как наука» - Водяной пар – 79% СО2 – 12% SO2 – 7% N2 – 1% CO+H2S+HCl+CH4+Ar – 1%. Разработка энерго и ресурсосберегающих технологий, сведение к минимуму выбросов в атмосферу и гидросферу. Примеры естественных загрязнений. Микроэлементы менее 10-3 %. Некоторые виды загрязнений. C, H, O, N, P, S Составляют основу биомолекулы клетки: белкиб нуклеиновые кислоты, липиды, углеводы.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы