Праздники, развлечения, досуги

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Использование современных образовательных технологий в музыкальном воспитании дошкольников с учетом регионального компонента в контексте требований фгос до.pptx» можно в zip-архиве размером 7382 КБ.

Музыкальное развитие детей

«Музыкальные игры в ДОУ» - Дидактическое пособие «Веселые флакончики». Дидактическая игра «Куда идет мелодия». Музыкально – дидактическая игра «Ритмохлопы». Дидактическое пособие «Ритмические колобки». Предметно-развивающая среда музыкального зала. Дидактическая игра «Найди сестрицу». Дидактическое пособие «Привет, ладошка». Предисловие.

«Музыкально-ритмические занятия» - Аспекты обозначенной проблемы. Уровни работы. Творческая фантазия. Рисунки в пространстве. Музыкально-ритмические движения. Формирование творческой фантазии старших дошкольников. Процесс обучения. Эмоциональные переживания. Детское творчество. Дети старшего дошкольного возраста. Развитие способностей.

«Развитие музыкальных способностей» - Тишина в комнате. Раннее развитие музыкальных способностей. Пойте чаще. Ведущий вид деятельности. Как научить малыша подпевать. Аннотация. Шажок к совместному участию в пении. Игра. Немного о музыкальных инструментах. Музыкальное движение. Музыкальные пьесы. Музыкальный репертуар для детей 2-3 года жизни.

«Музыка в ДОУ» - 6-7 лет. Правила путешествия. Инсценирование песни «Две ромашки». Танец «Сударушка». Виды занятий. От 4-х до 5-ти лет. От 5-ти до 6-ти лет. Мы путешествуем в разное время года. Путешествие в осенний лес. Что мы исследуем, путешествуя. Предлагаемые обстоятельства. От 3-х до 4-х лет. Подробный маршрут путешествия.

«Программа музыкального развития» - Радость. План по самообразованию. Что такое методическое портфолио? Покажите результаты индивидуальной , подгрупповой музыкально-ритмической работы с детьми. Что такое технология? Перечень Программ и методических пособий, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации. Вопросы для самоанализа музыкального руководителя ДОУ.

«Музыкальное воспитание в детском саду» - Яркие впечатления. Неуверенность в себе. Работа с родителями. Зажатость и скованность. Движения помогают раскрыть сюжет. Дети с удовольствием узнают полюбившуюся музыку в спектаклях. Дополнительная музыкальная деятельность. Внутреннее состояние. Развитие певческого голоса. Синтез искусств. Игра в оркестре не только развивает чувство ансамбля, координацию.