Детский сад
<<  Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ Адаптация молодых специалистов к ДОУ  >>
Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ
Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ
Какое счастье
Какое счастье
Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новым
Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новым
Легкая степень адаптации
Легкая степень адаптации
Средняя степень адаптации
Средняя степень адаптации
Тяжелая степень адаптация
Тяжелая степень адаптация
Чего боится мама
Чего боится мама
Рекомендации родителям
Рекомендации родителям
Спокойное утро
Спокойное утро
Узнайте все моменты в режиме дня и введите их в домашний распорядок
Узнайте все моменты в режиме дня и введите их в домашний распорядок
Никогда не говорите ребенку:
Никогда не говорите ребенку:
Помните
Помните

Презентация на тему: «Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ». Автор: Orens.ru. Файл: «Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ.pptx». Размер zip-архива: 264 КБ.

Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ

содержание презентации «Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ.pptx»
СлайдТекст
1 Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ

Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №7 «Дарование»

Автор составитель: Вадрецкая Анна Михайловна

2 Какое счастье

Какое счастье

Ваш малыш подрос! И многое уже умеет сам: играет, ходит, говорит и размышляет. Тревожно маме, папе, всей семье, переживает даже серый кот- малыш сегодня в детский сад идет! Вздыхает мама – как он там один? Не плачет ли? Как кушает? Что с ним? Не хочет больше в сад – но почему? И что все это значит? Что делать? Как же все исправить? Всех адаптация переживать заставит!

3 Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новым

Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новым

условиям.

Степени адаптации легкая средняя тяжелая

4 Легкая степень адаптации

Легкая степень адаптации

Здоровье. Заболеваемость не более одного раза сроком не более 10-ти дней, без осложнений. Вес без изменений. Аппетит в первые дни может быть снижен. Затем нормализуется. Сон к 20 дню пребывания в детском учреждении нормализуется. Настроение. Бодрое, заинтересованное, может сочетаться с утренним плачем. Преобладает спокойное эмоциональное состояние, однако оно нестабильно. Поведение. Не отказывается от контактов со сверстниками и взрослыми, сам идет на контакт.

5 Средняя степень адаптации

Средняя степень адаптации

Здоровье. Заболеваемость до двух раз сроком не более 10-ти дней, без осложнений. Аппетит. Снижается. В первые дни возникают отказы от еды. Аппетит восстанавливается через 20-40 дней. Сон. Ребенок плохо засыпает. Сон короткий. Вскрикивает во сне. Просыпается со слезами. Сон восстанавливается через 20-40 дней. Настроение. Наблюдается подавленность, напряженность. Быстрый переход к отрицательным эмоциям, частый плачь, заторможенность. Обычно к 20 дню состояние нормализуется. Поведение. Отсутствие активности. В дальнейшем активность избирательна. Ребенок не пользуется приобретенными навыками .

6 Тяжелая степень адаптация

Тяжелая степень адаптация

Здоровье. Часто болеют, более трех раз за период. Проявляются признаки невротических реакций. Возможны нарушения стула, мочеиспускания, невротическая рвота. Аппетит. Снижается. Стойкий отказ от еды. С трудом привыкает к новой пище. Может отказываться от самостоятельного приема пищи. Аппетит восстанавливается к 60 дню. Сон Ребенок плохо засыпает. Сон короткий. Вскрикивает во сне. Просыпается со слезами. Сон восстанавливается примерно к 60 дню. Настроение. Тихий плачь, хныканье, страх. Много и длительно плачет. Поведение. Пассивное поведение. Активность отсутствует. Частое отрицание любой деятельности.

7 Чего боится мама

Чего боится мама

Расставания по утрам, истерик; Плохой аппетит у малыша; Частые болезни; Недостаточная сформированность навыков самообслуживания; Наличие капризов, упрямства, агрессии; Трудности укладывания спать в саду; Плохая речь у ребенка; Наличие у ребенка вредных привычек; Нежелание ребенка идти на контакт с воспитателем; Возможное недостаточное внимание со стороны воспитателя.

8 Рекомендации родителям

Рекомендации родителям

9 Спокойное утро

Спокойное утро

Дайте малышу с собой вашу семейную фотографию; Можно дать задание: будешь в саду – приготовь мне подарок (нарисуй, слепи, приклей); Скажите, что у вас тоже есть задание и вы отправляетесь его выполнять; Не обещайте подарков и сладостей за то, что он остается в детском саду.

10 Узнайте все моменты в режиме дня и введите их в домашний распорядок

Узнайте все моменты в режиме дня и введите их в домашний распорядок

дня; Не оставляйте ребенка в первые недели в детском саду на целый день; Обучайте ребенка навыкам самообслуживания; Подготовьте гардероб ребенка; Предупредите об особенностях вашего ребенка.

11 Никогда не говорите ребенку:

Никогда не говорите ребенку:

Что отдадите его в детский сад; Что, если он будет плохо себя вести, отведете его в детский сад; Что не заберете его домой и он будет сидеть там ночью;

О проблемах детского сада.

12 Помните

Помните

Ребенок – самая большая ценность в вашей жизни. Стремитесь понять и узнать его, относитесь к нему с уважением.

Родительской Вам мудрости и благополучия!

«Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/ja-idu-v-detskij-sad-adaptatsija-rebenka-k-dou-164394.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ