№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУМуниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 «Солнышко» . |
2 |
 |
План встречи 1. Организация приема детей в дошкольное учреждения 2проблема адаптации ребенка детского сада 3. как помочь ребенку в период адаптации |
3 |
 |
Какое счастьеВаш малыш подрос! И многое уже умеет сам: играет, ходит, говорит и размышляет. Тревожно маме, папе, всей семье, переживает даже серый кот- малыш сегодня в детский сад идет! Вздыхает мама – как он там один? Не плачет ли? Как кушает? Что с ним? Не хочет больше в сад – но почему? И что все это значит? Что делать? Как же все исправить? Всех адаптация переживать заставит! |
4 |
 |
Степени адаптации легкая средняя тяжелаяАдаптация – это приспособление или привыкание организма к новым условиям. Поступление в ясли – это несомненно стресс, к которому детский организм должен адаптироваться |
5 |
 |
Легкая степень адаптацииПоведение ребенка нормализуется в течение двух недель. Он начинает адекватно вести себя в коллективе и не болеет в течение первого месяца посещения ДОУ |
6 |
 |
Средняя степень адаптацииСдвиги в поведении и эмоциональном состоянии ребенка нормализуется в течении 1,5 месяцев. На протяжении первого месяца посещения ДОУ у ребенка, как правило, возникает однократное заболевание, он отсутствует по болезни 7-10 дней, т.е. заболевание не тяжелое |
7 |
 |
Тяжелая степень адаптацияПериод адаптации длится свыше 1,5 месяцев. Адаптация отражается на показаниях развития и состояния здоровья. У некоторых детей наблюдается частые повторные заболевания, как правило, респираторные, в ряде случаев приводящих к осложнениям (отиту, бронхиту, пневмонии) |
8 |
 |
Чего боится мамаКритерии адаптации: Нарушение сна Нарушение питания Частые заболевания Проявление отрицательных эмоции в общении Боязнь пространства Снижение веса |
9 |
 |
Адаптации зависит:От особенностей высшей нервной деятельности и возраста ребенка от резкого контакта между обстановкой, в которой ребенок привык находиться дома и той, в которой находится в детском саду от состояния здоровья |
10 |
 |
Как помочь ребенку легче пережить процесс перехода из дома в детскийсад? Рекомендации родителям |
11 |
 |
Перестаньте волноваться Все будет хорошоНе проецируйте свою тревогу на ребенка, не обсуждайте при нем возможных осложнений. Не стоит ударяться и в другую крайность. Лучше всего занять позицию осознанной необходимости |
12 |
 |
Обратите внимание на режим дня ребенка За лето он должен бытьперестроен таким образом, чтобы малыш легко просыпался за час-полтора до того времени, когда вы планируете выходить из дома в детский сад. Если ваш ребенок уже не спит днем, приучите его просто лежать в постели одного. Научите каким-нибудь играм: вспоминанию выученных им стихов, песен, сочинению сказок, счету, рассматриванию окружающих предметов с запоминанием мелких деталей. Очень полезны так называемые пальчиковые игры. Хорошо, если вам удастся смоделировать ситуацию коллективного тихого часа |
13 |
 |
|
14 |
 |
|
15 |
 |
Постарайтесь приучить ребенка ходить в туалет по-большому в одно и тоже время По-маленькому малыша нужно научить ходить в туалет не тогда, когда уже "очень хочется", а заранее: перед выходом в детский сад, перед прогулкой, перед сном |
16 |
 |
Максимально приблизьте меню вашего ребенка к детсадовскому, устраните"кусочничество" между едой. О детях с проблемным аппетитом необходимо разговаривать с воспитателем и просить его быть мягким и терпеливым в этом вопросе. Проблемы с едой очень часто бывают причиной, из-за которой дети не хотят идти в детский сад |
17 |
 |
Приучаем малыша к самостоятельности |
18 |
 |
Закаливать нужно всех детей, а детей, которые идут в детский сад –особенно Хождение босиком в помещении и по земле летом в любую погоду - самый простой и эффективный способ. Это укрепляет не только иммунную, но и нервную систему. Очень полезны любые водные процедуры (душ, ванна, озеро, море), при этом постарайтесь не ограничивать пребывание ребенка в воде и не очень контролируйте ее температуру. Постепенно приучайте ребенка к холодному питью (кефир, молоко, сок из холодильника). Мороженое - это не только вкусно, но и полезно с точки зрения контраста температур |
19 |
 |
Приучите ребенка выносить во двор, а в дальнейшем приносить в детскийсад только те игрушки, которыми он готов поделиться с друзьями В противном случае малыш прослывет жадиной или все время будет находиться в тревоге за свою любимую игрушку, с которой может что-нибудь случиться |
20 |
 |
Разработайте вместе с ребенком несложную систему прощальных знаковвнимания, и ему будет проще отпускать вас |
21 |
 |
Помните, что на привыкание ребенка к детскому саду может потребоватьсядо полугода. Рассчитывайте свои силы, возможности и планы. Лучше, если на этот период у семьи будет возможность подстроиться к особенностям адаптации своего малыша |
22 |
 |
А может ли малыш улыбаться в период адаптацииОказывается, может. Для этого нужны лишь слаженные действия заинтересованных в этом процессе взрослых – родителей и всех сотрудников образовательного учреждения Выработка единых требований к поведению ребенка, согласование воздействия на него дома и в детском саду – важнейшее условие, облегчающее ему адаптацию к перемене в образе жизни |
23 |
 |
Адаптационный период в ДОУ 1- подготовительный этап – индивидуальнойадаптации (июнь) постепенный прием детей; 2 – этап групповой адаптации (июль - август) 3- этап стабильной работы (сентябрь) |
24 |
 |
Общая задача педагогов и родителей – помочь ребенку по возможностибезболезненно войти в жизнь детского сада |
25 |
 |
Доверчивы глаза детей И ангелы хранят их души, Пусть безмятежный тотпокой Ничто во веки не нарушит И пусть не катится слеза Ни от обид, ни от печали И словно солнышко, всегда Улыбка на лице сияет |
26 |
 |
Ребенок – самая большая ценность в вашей жизниСтремитесь понять и узнать его, относитесь к нему с уважением. Помните! Родительской Вам мудрости и благополучия! |
«Я иду в детский сад Адаптация ребенка к ДОУ» |
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/ja-idu-v-detskij-sad-adaptatsija-rebenka-k-dou-73952.html