Спасибо за внимание |
| << США, Канаде, Норвегии, Швеции, Франции, Великобритании | КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт педагогики и >> |
Спасибо за внимание! ПРИХОДИТЕ К НАМ УЧИТЬСЯ: СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГАРАНТИРУЕТ ВАМ РАБОТУ. Закончив учебу по нашим специальностям, вы можете работать педагогами, психологами, методистами, руководителями образовательных учреждений, преподавателями педагогики и психологии.
Слайд 30 из презентации «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии дошкольного образования»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт педагогики и психологии Кафедра педагогики и психологии дошкольного образования.ppt» можно в zip-архиве размером 5919 КБ.
Похожие презентации
«Внимание младших школьников» - Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Педагогический процесс предполагает умения: 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Методика № 1. «Заполни по образцу». Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. Результаты констатирующего эксперимента.
«Внимание и память» - Методика "Пиктограмма" предназначена для изучения индивидуальных особенностей памяти и мышления. Методика рассчитана на людей не младше 14 лет. Норма – 6 названных чисел. Каждая пачка импульсов — своеобразная "буква" универсального нейронного кода. Компьютерные технологии для диагностики и развития внимания и памяти.
«Развитие внимания» - 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Основные свойства внимания: Развитие внимания. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Цели: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Причины недостаточного внимания: Повторять 2-3 раза в месяц.
«Упражнения на внимание» - Упражнение 11. Упражнение 5. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов. Подготовка упражнений по развитию внимания учащихся в домашних условиях. Уважаемые мамы и папы! Примеры даны с однозначными и двузначными числами. Упражнение 8. Главные проблемы начальной школы. Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников.
«Внимание память речь мышление» - Ощущения. Гибкость. Двигательная. Долговременная память. Избирательность Объем Распределение Концентрация Устойчивость Переключаемость. Настоящее, по мере протекания, безвозвратно исчезало бы в прошлом». Еще одна популярная теория усвоения языка называется когнитивной. Речь является основным средством человеческого общения.
«Внимание» - Иногда ребёнок уползал далеко от дома. Индивидуальные особенности нервной системы. Возрастные ограничения в развитии внимания. Внимание. Няня любила ребёнка. Проблема невнимательности детей. Памятка для родителей. 1. Охота на кота. Ребёнку предложить текст, вырезанный из журнала, газеты. Недостаточная мотивация выполнения деятельности.
