Детский сад
<<  Мой город екатеринбург для детей 5 6 лет Краткая презентация основной общеобразовательной программы МБДОУ «Детский сад №18 «Радуга»  >>
Краткая презентация основной общеобразовательной программы
Краткая презентация основной общеобразовательной программы
Общие сведения о МДОАУ № 3
Общие сведения о МДОАУ № 3
Структура основной общеобразовательной программы МДОАУ № 3
Структура основной общеобразовательной программы МДОАУ № 3
Целевой раздел включает в себя:
Целевой раздел включает в себя:
Нормативно-правовая база ООП
Нормативно-правовая база ООП
Нормативно-правовая база ООП
Нормативно-правовая база ООП
Нормативно-правовая база ООП
Нормативно-правовая база ООП
Возрастные особенности воспитанников
Возрастные особенности воспитанников
Целевые ориентиры образования в раннем возрасте
Целевые ориентиры образования в раннем возрасте
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования
Основные области ООП
Основные области ООП
Программы, реализуемые в ДОУ
Программы, реализуемые в ДОУ
Вариативная часть ООП
Вариативная часть ООП
Вариативная часть ООП
Вариативная часть ООП
Взаимодействие с семьями воспитанников
Взаимодействие с семьями воспитанников

Презентация: «Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н». Автор: miniHUMMER. Файл: «Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н.pptx». Размер zip-архива: 1409 КБ.

Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н

содержание презентации «Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н.pptx»
СлайдТекст
1 Краткая презентация основной общеобразовательной программы

Краткая презентация основной общеобразовательной программы

муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район

2 Общие сведения о МДОАУ № 3

Общие сведения о МДОАУ № 3

Полное наименование: муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение Центр развития ребенка детский сад № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Новокубанский район. Сокращенное наименование: МДОАУ № 3. Адрес: 352241 Россия, Краснодарский край, Новокубанский район, г. Новокубанск, ул. Первомайская 22 а. Телефон: 8-861-95-3-24-43 e-meil: mdoby.3@yandex.ru

3 Структура основной общеобразовательной программы МДОАУ № 3

Структура основной общеобразовательной программы МДОАУ № 3

Целевой раздел

Организационный раздел

Содержательный раздел

4 Целевой раздел включает в себя:

Целевой раздел включает в себя:

Пояснительную записку Нормативно-правовую базу Цели и задачи реализации программы Принципы и подходы к формированию и реализации Программы Значимые характеристики, в том числе особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста Планируемые результаты как ориентиры освоения воспитанниками основной образовательной программы дошкольного образования Целевые ориентиры дошкольного образования

5 Нормативно-правовая база ООП

Нормативно-правовая база ООП

Федеральные документы: Закон РФ от 29.12.2012г. № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Вступил в силу с 1.09.2013 г. Декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1959 г. Конвенция о правах ребёнка, ратифицированная Постановлением Верховного Совета СССР от 13 .06.1990 года №1559-1 Постановление правительства РФ от 7.02.2011г. № 61 «Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015годы» Указ президента РФ от 01.06.2012г.№761 о «Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017годы» Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Вступил в силу с 1 января 2014 года.

6 Нормативно-правовая база ООП

Нормативно-правовая база ООП

Федеральные документы: СанПиН 2.4.1.3049-13 Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного фонда 2.4.1.3147-13 от 19 декабря 2013г. № 68 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №1014 г. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 г. N1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» Постановление Правительства РФ от 15 августа 2013 г. N 706 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»

7 Нормативно-правовая база ООП

Нормативно-правовая база ООП

Региональные документы: Приказ Минобразования и науки Краснодарского края от 12.07.2013 г. № 3727«Об утверждении плана внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Краснодарском крае» Закон Краснодарского края от 16 июля 2013 г. № 2770 – КЗ «Об образовании в Краснодарском крае. Вступил в силу 1 сентября 2013 г. Локальные документы МДОАУ № 3: Приказ № 27 от 11.02.2014 г. «Об утверждении дорожной карты по внедрению ФГОС ДО» Решение педагогического совета протокол №1 от 29.08.2014 г. о рассмотрении и принятии основной общеобразовательной программы дошкольного образования МДОАУ №3. План – график мероприятий по внедрению ФГОС ДО в МДОАУ № 3 г. Новокубанска (включает разработку программы и создание условий для ее реализации, является приложением №2 к приказу №27 от 11.02.2014г.)

8 Возрастные особенности воспитанников

Возрастные особенности воспитанников

Всего в дошкольном учреждении функционируют 14 групп: - 11 групп 10,5 часового пребывания, общеразвивающей направленности, которые реализуют общеобразовательную программу дошкольного образования по направлениям физического, познавательного, речевого, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития, из них: - 2 группы раннего возраста – с 1,5 до 3-х лет; - 2 младшие группы – с 3-х до 4 лет; - 2 средние группы – с 4 до 5 лет; - 3 старшие группы – с 5 до 6 лет; - 2 подготовительные группы – с 6 до 7 (8) лет. - 3 разновозрастные семейные группы кратковременного пребывания, реализующие элементы основной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 3.

9 Целевые ориентиры образования в раннем возрасте

Целевые ориентиры образования в раннем возрасте

ребенок интересуется окружающими предметами и активно действует с ними; эмоционально вовлечен в действия с игрушками и другими предметами, стремится проявлять настойчивость в достижении результата своих действий; использует специфические, культурно фиксированные предметные действия, знает назначение бытовых предметов (ложки, расчески, карандаша и пр.) и умеет пользоваться ими. Владеет простейшими навыками самообслуживания; стремится проявлять самостоятельность в бытовом и игровом поведении; владеет активной речью, включенной в общение; может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых; знает названия окружающих предметов и игрушек; стремится к общению со взрослыми и активно подражает им в движениях и действиях; появляются игры, в которых ребенок воспроизводит действия взрослого; проявляет интерес к сверстникам; наблюдает за их действиями и подражает им; проявляет интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинки, стремится двигаться под музыку; эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства; у ребенка развита крупная моторика, он стремится осваивать различные виды движения (бег, лазанье, перешагивание и пр.).

10 Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности и др.; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности; ребенок обладает установкой положительного отношения к миру, к разным видам труда, другим людям и самому себе, обладает чувством собственного достоинства; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх. Способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувство веры в себя, старается разрешать конфликты; ребенок обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре; ребенок владеет разными формами и видами игры, различает условную и реальную ситуации, умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам.

11 Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности; у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими; ребенок способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасного поведения и личной гигиены; ребенок проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей; склонен наблюдать, экспериментировать. Обладает начальными знаниями о себе, о природном и социальном мире, в котором он живет; знаком с произведениями детской литературы, обладает элементарными представлениями из области живой природы, естествознания, математики, истории и т.п.; ребенок способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности.

12 Основные области ООП

Основные области ООП

Познавательное развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Художественно- эстетическое развитие

Социально – коммуникативное развитие

13 Программы, реализуемые в ДОУ

Программы, реализуемые в ДОУ

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». / Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой «Основы безопасности детей дошкольного возраста» /под ред. ред.Р.Б. Стёркиной, Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой Филичева Т.Б., Чиркина Г. В., Туманова Т.В. Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. - М.: Просвещение, 2008

14 Вариативная часть ООП

Вариативная часть ООП

отражает развитие детей в художественно-эстетическом и социально-коммуникативном направлении и представлена в виде кружковой работы: кружок «Скоро в школу» для детей подготовительных к школе групп, кружок «Умелые ручки» для детей средних групп, кружок «Волшебная кисточка» для детей старших и подготовительных к школе групп.

15 Вариативная часть ООП

Вариативная часть ООП

представлена в виде реализации регионального компонента, через разнообразные виды деятельности: совместная деятельность педагога с детьми по всем основным направлениям развития ребёнка (беседы, наблюдения, чтение художественной литературы, игры и др.) как часть проведения НООД, и при организации образовательной деятельности в режиме дня; самостоятельная деятельность детей (рассматривание альбомов, книг, игры, раскрашивание, рисование и др.) ; совместная деятельность с родителями воспитанников (совместные праздники, развлечения, организация экскурсий, организация выставок кубанского творчества и др.) экскурсий к памятным местам города, в парк, на стадион фольклорные праздники; конкурсы, выставки детского творчества, посвящённые знаменательным датам и православным праздникам.

16 Взаимодействие с семьями воспитанников

Взаимодействие с семьями воспитанников

Формы участия

Анкетирование, социологический опрос, интервьюирование, «Родительская почта»

Участие в субботниках по благоустройству территории; помощь в создании предметно-развивающей среды; оказание помощи в ремонтных работах

Участие в работе попечительского совета, родительского комитета, Совета ДОУ; педагогических советах, в работе бракеражной комиссии.

-наглядная информация (стенды, папки-передвижки, семейные и групповые фотоальбомы, фоторепортажи «Из жизни группы», «Копилка добрых дел», «Мы благодарим»; -памятки; -создание странички на сайте ДОУ; -консультации, семинары, семинары-практикумы, конференции; - распространение опыта семейного воспитания; -родительские собрания; - выпуск логопедической газеты для родителей «Говорливый ручеек».

«Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/kratkaja-prezentatsija-osnovnoj-obscheobrazovatelnoj-programmy-munitsipalnogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo-avtonomnogo-uchrezhdenija-tsentr-razvitija-rebenka-detskogo-sada-3-kolokolchik-g.-novokubanska-munitsipalnogo-obrazovanija-n-195439.html
cсылка на страницу

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Краткая презентация основной общеобразовательной программы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения Центр развития ребенка детского сада № 3 «Колокольчик» г. Новокубанска муниципального образования Н