<<  Взаимодействие с родителями Групповые консультации,  >>
Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями. Мы неоднократно проводили выставки совместных работ как внутри группы, так и общесадовские, и наши родители с желанием и энтузиазмом принимали в них участие. В этом году мы оформляли такие выставки как «Дары осени» - поделки из даров осени, «Зимние постройки на участке» участвовали в мероприятиях: Смотр-конкурс «Лучший спортивный уголок» (Диплом); смотр-конкурс «лучшая новогодняя маска»(диплом 2 степени); «Ярмарка солидарности»; Лучший мини-музей среди групп дошкольного образовательного учреждения. Консультации для родителей: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников», «Физическая готовность ребенка к обучению в школе», «Нравственное воспитание в семье» По итогам года можно сказать, что родители информированы о целях и задачах работы в группе, удовлетворены уходом, воспитанием и обучением (оздоровлением, развитием способностей и т. д., которые получают дети в детском саду, чувствуют доброжелательное отношение сотрудников к ним и их детям.

Слайд 6 из презентации «МАДОУ №77 «Теремок»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «МАДОУ №77 «Теремок».ppt» можно в zip-архиве размером 14168 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Мини-музей» - Трудности. Мини-музей «Игрушка-забава». Цель. Этап реализации проекта. Что было сделано? Экскурсии. Задачи. Актуальность. Подготовительный этап Этап реализации проекта Обобщающий этап. Что понравилось больше всего? (субъективный выбор) Что нового узнали? Что хотели бы еще узнать? Недостаточная материальная база Высокие требования, предъявляемые педагогу.

«Дети с нарушением слуха» - Дети сравнительно поздно начинают осознавать свой дефект, как препятствие к развитию. Компенсаторные функции организма. С возникновением новых форм мышления старые формы не только не исчезают, а сохраняются и развиваются. Дети с нарушением слуха. Циолковский первым разработал модель ракеты, способной полететь в космос.

«Преемственность дошкольного и школьного логопедов» - Преемственность в работе ДОУ. Годовой план работы. Параметры готовности к школьному обучению. Преемственность. Преемственность в коррекционной работе дошкольных и школьных логопедов. Предметно-манипулятивная деятельность. Карточка по выпуску. Предложения. Нет отработанной системы взаимодействия дошкольных и школьных логопедов.

«Речевое развитие дошкольников» - Формирование коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста. Дошкольное детство. Аспекты общения. Образовательная область. Компетентностный подход. Работа по закрытой картинке. Задачи речевого развития. Общение. Формы обучения. Структура программы «Истоки». Образовательная область «Коммуникация».

«Задачи социального развития дошкольников» - Базисные характеристики развития личности. Направления развития и образования детей. Содержание социального развития дошкольника. Содержание социально-личностного воспитания. Целевые ориентиры. Крупная и мелкая моторика. Игры, в которых ребенок воспроизводит действия взрослого. Задачи социально-личностного воспитания.

«Интеграция образовательных областей в ДОУ» - Интеграция как инструмент создания новой модели образовательного процесса в дошкольном учреждении. Факторы создания новой модели. Информация о ребенке, положенная в основу действия воспитателя. Цикл деятельности детей. Модели организации педагогического процесса. Содержание обучения. Кто решает. Место и время обучения.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы