<<  Конспект занятия в средней группе образовательная область «Познание»: Предшествующая работа:  >>
Цель: знакомство со свойствами воздуха

Цель: знакомство со свойствами воздуха. Задачи: Образовательные: - подвести к пониманию того, что воздух есть вокруг и внутри нас; - дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами (невидим, лёгкий, прозрачный), а также дать представление о том, что ветер – это движение воздуха; - способствовать овладению некоторыми способами обнаружения воздуха; - способствовать формированию у детей познавательного интереса; - обобщить, уточнить ранее полученные знания о свойствах воздуха; - учить работать в коллективе и индивидуально во время опытов. Развивающие: - развивать любознательность, наблюдательность, мыслительную деятельность; - развивать мышление, память, речь, интерес к познавательной деятельности; - развивать зрительное и слуховое восприятие. Воспитательные: - воспитывать интерес и желание расширять свой кругозор; - воспитывать любознательность, взаимопомощь, бережное отношение к окружающей среде, - воспитывать позитивное отношение к окружающему миру, желание исследовать его всеми доступными способами.

Слайд 3 из презентации «МБДОУ «Малышок»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «МБДОУ «Малышок».pptx» можно в zip-архиве размером 1704 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Влажность воздуха 10 класс» - Психрометр (от греческого «психрос» – холод). Увлажнители воздуха. Тема урока: Используются в компаниях занимающихся стройматериалами и др. Осушители. Прогноз погоды на пн 25 января. Приборы для измерения влажности воздуха. (От греческого «гигрос» – влажный). Измеряет абсолютную влажность. Теоретические средства описания.

«Воздушные массы» - Атмосферные вихри: циклон, антициклон. Атмосферные фронты. Вопросы для размышления. Какие причины вызывают движение воздушных масс? Трансформация. Какие бывают элементы погоды? Атмосферный фронт – переходные зоны между воздушными массами. Трансформация – перемещение воздушных масс из одного места в другое.

«Заполнение формы Воздух» - По строке 106 отражаются данные по выбросам диоксида азота. Срок представления 22 января после отчетного периода. Основные правила заполнения формы № 2-ТП (воздух) Изменения и дополнения. Основные правила заполнения 4 раздела формы № 2-ТП (воздух). Изменения титульной страницы формы № 2-ТП (воздух).

«Охрана воздуха» - Лес… Охрана воздуха от загрязнения. Воздух Город… Что еще есть в воздухе? Главные составляющая воздуха? Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. А свойства воздуха , ты, знаешь? Угадай.

«Воздух 2 класс» - Без воздуха можно прожить 5 минут! Тополь выделяет кислорода столько, сколько. Мыши-полёвки прячутся в норках под высокими снежными сугробами. Свойства воздуха. Растения – «Зелёные лёгкие планеты». Первыми изучали свойства воздуха. Состав воздуха. А какой великолепный хвост у лисы! При нагревании расширяется.

«Свойства воздуха 3 класс» - Свойства воздуха. Не имеет вкуса. Важность воздуха; Состав воздуха; Свойства воздуха; Сделать вывод. Назовите тему урока одним словом. Выразите в одном предложении свое впечатление о теме урока . - воздушная оболочка Земли. Без запаха. Атмосфера. Назовите 2-3 действия воздуха. Значение воздуха. Прозрачен.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы