Без темы
<<  МБОУ ОСОШ №1 СП Дс «Ладушки» МДОУ № 30 «Родничок»  >>
МДОУ д/с"№8 "Белочка"
МДОУ д/с"№8 "Белочка"
Развитие ручных кинестетических ощущений и тонкой моторики пальцев рук
Развитие ручных кинестетических ощущений и тонкой моторики пальцев рук
Занятия по ИЗО и ручному труду
Занятия по ИЗО и ручному труду
Конструирование из бумаги
Конструирование из бумаги
Разрывание бумаги и сминание (скатывание) ее в комочки
Разрывание бумаги и сминание (скатывание) ее в комочки
Рваная аппликация
Рваная аппликация
Аппликация с использованием разноцветной пряжи
Аппликация с использованием разноцветной пряжи
Аппликация из ватных дисков
Аппликация из ватных дисков
Аппликация из ваты
Аппликация из ваты
Сочетание различных техник и материала
Сочетание различных техник и материала
Поделки из природного материала и пластилина
Поделки из природного материала и пластилина
Пластилиновые фантазии
Пластилиновые фантазии
Готовимся к пасхе (аппликация на яйце лоскутками или салфетками)
Готовимся к пасхе (аппликация на яйце лоскутками или салфетками)
Игрушки на елку из соленого теста
Игрушки на елку из соленого теста
Художественно – творческий труд позволяет решать:
Художественно – творческий труд позволяет решать:
Художественно – творческий труд позволяет решать:
Художественно – творческий труд позволяет решать:
Спасибо
Спасибо

Презентация: «МДОУ дс"№8 "Белочка"». Автор: pro7. Файл: «МДОУ дс"№8 "Белочка".ppt». Размер zip-архива: 1182 КБ.

МДОУ дс"№8 "Белочка"

содержание презентации «МДОУ дс"№8 "Белочка".ppt»
СлайдТекст
1 МДОУ д/с"№8 "Белочка"

МДОУ д/с"№8 "Белочка"

Формирование кинестетических ощущений и мелкой моторики в художественно – творческой деятельности у детей с речевой патологией (онр)

Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Дай мне действовать самому, И я научусь. Конфуций

2 Развитие ручных кинестетических ощущений и тонкой моторики пальцев рук

Развитие ручных кинестетических ощущений и тонкой моторики пальцев рук

Воспитание бытовых и гигиенических навыков, навыков самообслуживания; Специальные игры по развитию кинестезий (массаж и самомассаж пальцев) и тонкой моторики пальцев рук; На занятиях по ИЗО и ручному труду Дидактические игры на развитие конструктивно-игровой деятельности; Пальчиковый театр, игры, упражнения. Подготовка руки к письму.

3 Занятия по ИЗО и ручному труду

Занятия по ИЗО и ручному труду

Конструирование из бумаги Конструирование из нетрадиционных материалов (ватные диски, вата, салфетки, пряжа ) Конструирование из природного материала Рисование с использованием различного материала Лепка

4 Конструирование из бумаги

Конструирование из бумаги

Сминание и разрывание бумаги Складывание из бумаги (оригами) Бумажная скульптура

5 Разрывание бумаги и сминание (скатывание) ее в комочки

Разрывание бумаги и сминание (скатывание) ее в комочки

6 Рваная аппликация

Рваная аппликация

7 Аппликация с использованием разноцветной пряжи

Аппликация с использованием разноцветной пряжи

8 Аппликация из ватных дисков

Аппликация из ватных дисков

9 Аппликация из ваты

Аппликация из ваты

10 Сочетание различных техник и материала

Сочетание различных техник и материала

11 Поделки из природного материала и пластилина

Поделки из природного материала и пластилина

12 Пластилиновые фантазии

Пластилиновые фантазии

13 Готовимся к пасхе (аппликация на яйце лоскутками или салфетками)

Готовимся к пасхе (аппликация на яйце лоскутками или салфетками)

14 Игрушки на елку из соленого теста

Игрушки на елку из соленого теста

15 Художественно – творческий труд позволяет решать:

Художественно – творческий труд позволяет решать:

Коррекционные задачи – регулярно опосредованно стимулируется действие речевых зон коры головного мозга, что положительно сказывается на исправлении речи у детей; – совершенствуется внимание и память, психологические процессы, тесно связанные с речью; – облегчается будущим школьникам усвоение навыков письма; – установливается положительное влияние развития пальчиковой моторики на коррекцию звукопроизношения у детей;

16 Художественно – творческий труд позволяет решать:

Художественно – творческий труд позволяет решать:

Задачи нравственного, сенсорного, трудового, умственного воспитания. углубляются представления детей об окружающих предметах; формируется пространственное мышление; развивается конструктивный праксис; развивается художественно – эстетическое восприятие; у детей повышается самооценка, появляется уверенность в своих силах.

17 Спасибо

Спасибо

Презентацию подготовил воспитатель логопедической группы МДОУ д/с№8 «Белочка» Поспелова Т. В.

«МДОУ дс"№8 "Белочка"»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/mdou-ds8-belochka-92352.html
cсылка на страницу

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды