ДОУ
<<  Мой помощник- кабинет Интегрированные занятия в ДОУ  >>
Методическая работа в доу
Методическая работа в доу
МОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ДЕВИЗ: Пусть станет невозможное – возможным
МОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ДЕВИЗ: Пусть станет невозможное – возможным
Технологическая карта методической работы в доу
Технологическая карта методической работы в доу
Система методической работы
Система методической работы
ЦЕЛИ методической работы
ЦЕЛИ методической работы
Цель методической работы доу:
Цель методической работы доу:
Задачи методической работы:
Задачи методической работы:
Структура методической службы
Структура методической службы
Схема направлений методической работы
Схема направлений методической работы
Направления методической работы
Направления методической работы
Диагностико - прогностическая деятельность: Изучение профессиональных
Диагностико - прогностическая деятельность: Изучение профессиональных
Область повышения квалификации: Обеспечение личностно-ориентированной
Область повышения квалификации: Обеспечение личностно-ориентированной
Формы методической работы
Формы методической работы
Направления методической работы
Направления методической работы
Формы методической работы
Формы методической работы
Инновационные формы методической работы
Инновационные формы методической работы
Фронтальные
Фронтальные
Подгрупповые
Подгрупповые
Методы осуществления методической работы
Методы осуществления методической работы
Схема критериев методической работы
Схема критериев методической работы
Критерии методической работы:
Критерии методической работы:
Средство мотивации педагога
Средство мотивации педагога
Алгоритм осуществления контроля
Алгоритм осуществления контроля
Модель методической работы
Модель методической работы
Перспективы методической работы
Перспективы методической работы
Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его малому
Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его малому

Презентация: «Методическая работа в доу». Автор: Katya. Файл: «Методическая работа в доу.ppt». Размер zip-архива: 3017 КБ.

Методическая работа в доу

содержание презентации «Методическая работа в доу.ppt»
СлайдТекст
1 Методическая работа в доу

Методическая работа в доу

2 МОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ДЕВИЗ: Пусть станет невозможное – возможным

МОЙ ЖИЗНЕННЫЙ ДЕВИЗ: Пусть станет невозможное – возможным

Пусть станет близким то, что далеко! И пусть все то, что было очень сложным, решается красиво и легко!

Педагогическое кредо: «Главная задача воспитателя – научить ребенка быть счастливым»

ЛАРИОНОВА ЛАРИСА ЮРЬЕВНА Старший воспитатель Педагогический стаж – 28 лет Образование- высшее дошкольное Высшая квалификационная категория

3 Технологическая карта методической работы в доу

Технологическая карта методической работы в доу

4 Система методической работы

Система методической работы

Система работы с кадрами

Управление методическим процессом

Система повышения квалификации педагогов

5 ЦЕЛИ методической работы

ЦЕЛИ методической работы

1.Реализация государственной образовательной политики в рамках образовательного процесса

2.СОЗДАНИЕ СОВОКУПНОСТИ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ мбдоу

3. Обеспечение качества образовательных услуг в детском саду, адекватному статусу

6 Цель методической работы доу:

Цель методической работы доу:

Совершенствование качественного воспитательно-образовательного процесса, его постоянное саморазвитие на основе организации и координации методического обеспечения в целом и повышения педагогического мастерства каждого педагога.

7 Задачи методической работы:

Задачи методической работы:

1.Оказание реальной помощи педагогам и воспитателям в развитии их мастерства профессиональных знаний, навыков, умений, в создании и организации творческих групп; 2.Диагностика состояния методического обеспечения и качества воспитательно-образовательного процесса в ДОУ; 3.Разработка новых методических (педагогических) технологий организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ; 4.Реализация альтернативных образовательных услуг в соответствии с интересами детей и запросами их родителей.

8 Структура методической службы

Структура методической службы

9 Схема направлений методической работы

Схема направлений методической работы

Информационная деятельность

Диагностико - прогностическая деятельность

Образовательная деятельность

Область повышения квалификации

10 Направления методической работы

Направления методической работы

Информационная деятельность: Обеспечение педагогов необходимой информацией о новинках методической и научно- методической литературы; Информирование педагогов об основных направлениях развития сферы образования города , республики; Знакомство педагогов с современными программами и технологиями.

11 Диагностико - прогностическая деятельность: Изучение профессиональных

Диагностико - прогностическая деятельность: Изучение профессиональных

затруднений и образовательных потребностей педагогов в целях создания эффективных условий для повышения их профессиональной компетентности; Прогнозирование, планирование и организация педагогических кадров, оперативное оказание информационной, консультативной методической помощи.

12 Область повышения квалификации: Обеспечение личностно-ориентированной

Область повышения квалификации: Обеспечение личностно-ориентированной

стратегии, индивидуально - дифференцированного подхода к каждому педагогу в зависимости от уровня его профессиональной компетентности; Выявление, систематизация и распространение позитивного педагогического опыта.

13 Формы методической работы

Формы методической работы

ТРАДИЦИОННЫЕ (коллективные и индивидуальные)

ИННОВАЦИОННЫЕ (фронтальные, подгрупповые, индивидуальные)

14 Направления методической работы

Направления методической работы

Деятельностный аспект: мотивы – задачи – содержание – форма – методы – результаты. Содержательный аспект: три взаимосвязанных направления подготовки педагогов: методическое, теоретическое, психолого-педагогическое. Управленческий аспект: компоненты: педагогический, планирование, организация, контроль и регулирование.

15 Формы методической работы

Формы методической работы

Индивидуальные

Коллективные

Индивидуальные консультации и беседы

Семинары - практикумы

Наставничество

Консультации

Работа над личной творческой темой

Выход на метод. Объединения

Самообразование

Работа в микрогруппах

Работа над составлением рабочих программ

16 Инновационные формы методической работы

Инновационные формы методической работы

Индивидуальные

Областные конкурсы

Обучение в учебных заведениях

Аттестация

Обобщение опыта работы

Наставничество

Самообразование

Педагогическое портфолио

Выступления перед аудиторией

17 Фронтальные

Фронтальные

Педагогическая гостиная

Семинары – практикумы

Консультативные дни

Педагогические советы

Смотры – конкурсы

Педагогический час

Деловые игры

Мастер класс

Тренинги

Открытые мероприятия

Педагогический марафон

Педагогические экспедиции

Банк педагогических идей

Аукцион педагогических идей

Образовательный салон

18 Подгрупповые

Подгрупповые

Метод.совет

Городские конкурсы

Экспертный совет

Кружок качества

Пмпк

Проектный совет

Обмен опытом работы

Аттестационная комиссия

Городские методические объединения

Школа молодого педагога «Ступени мастерства»

19 Методы осуществления методической работы

Методы осуществления методической работы

Диагностика успешности воспитателя

Диагностика профессиона- льной подготовки

Листок самооценки педагога

Карта профессиона- льной деятельности педагога

20 Схема критериев методической работы

Схема критериев методической работы

Критерий результативности

Критерий рационального использование рабочего времени, экономичности методической работы

Критерий роста удовлетворённости педагогов своим трудом

21 Критерии методической работы:

Критерии методической работы:

Критерий результативности – результаты качественного образования, воспитания и развития дошкольников, повышение знаний до оптимального уровня за отведённое время, без перегрузки; Критерий рационального использование рабочего времени, экономичности методической работы – повышение мастерства педагогов и воспитателей с целью обучения при разумных затратах времени и усилий на методическую работу и самообразование. Наличие этого критерия стимулирует научный подход к организации методической работы; Критерий роста удовлетворённости педагогов своим трудом – создание условий творческой атмосферы, морально-психологического климата, при котором усиливается мотивация творческого труда педагога. Наличие удовлетворённости педагогов результатом своего труда, душевного комфорта – важные психологические критерии методической работы.

22 Средство мотивации педагога

Средство мотивации педагога

23 Алгоритм осуществления контроля

Алгоритм осуществления контроля

Проверка исполнения

24 Модель методической работы

Модель методической работы

Педагогический совет

Методический совет

Методическая деятельность

Результат работы

Качество методической работы

Цели, задачи

Направления

Принципы

Функции

Формы

Контроль

Работа с обслуживающим персоналом

Преемственность со школой

Работа с пед. коллективом

Работа с родителями

Работа с детьми

Работа с медицинским персоналом

Работа с социумом

25 Перспективы методической работы

Перспективы методической работы

Постоянное совершенствование педагогических знаний современными методиками и технологиями. Распространение обобщенного опыта работы педагогов-стажистов на страницах Российских, республиканских и городскихгазет и журналов Повышение процента аттестующихся педагогов на высшую и первую квалификационную категорию.

26 Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его малому

Любите детство, будьте внимательны к его играм и забавам, к его малому

инстинкту! Кто из вас не жалел о том возрасте, когда улыбка не сходит с уст, когда душа наслаждается постоянно миром? Руссо Ж.-Ж.

«Методическая работа в доу»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/metodicheskaja-rabota-v-dou-249145.html
cсылка на страницу

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды