Детский сад
<<  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко» Солигаличского муниципального района Костромской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 компенсирующего вида» г. Пикалёво»  >>
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца
Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца
Цель проекта: Воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине
Цель проекта: Воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине
Основной раздел программы: познавательное развитие
Основной раздел программы: познавательное развитие
Обеспечение проектной деятельности: Интернет ресурсы, необходимые для
Обеспечение проектной деятельности: Интернет ресурсы, необходимые для
Предполагаемый результат: активное участие детей и педагогов в
Предполагаемый результат: активное участие детей и педагогов в
Конспект проектного музыкального занятия
Конспект проектного музыкального занятия
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»,
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»,
Оборудование: музыкальные инструменты, портрет композитора Н.А
Оборудование: музыкальные инструменты, портрет композитора Н.А
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Моя малая Родина». Автор: Admin. Файл: «Моя малая Родина.ppt». Размер zip-архива: 8395 КБ.

Моя малая Родина

содержание презентации «Моя малая Родина.ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский

сад №2 комбинированного вида» города Пикалёво

Педагогический проект «Патриотическое воспитание старших дошкольников через музыку». Тема проекта: «Моя малая Родина. Музыка Н.А.Римского-Корсакова» Подготовила и провела: музыкальный руководитель Скородумова Людмила Владимировна г. Пикалево 2014-2015 г.г.

2 Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца

Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца

». К. Паустовский

Актуальность темы: Родина, Отчизна, малая Родина…В этих словах близки образы: матери и отца, тех, кто дарит жизнь новому поколению. Воспитание чувства патриотизма у детей формируется долго и сложно. Любовь к родным и друзьям, к детскому саду, к родному городу и отчему краю формирует личность ребенка своей страны. Необходимо ознакомить детей с родным краем: с историей и культурой, национальностью, географическим положением и природой, способствующих формированию у дошкольников черт характера, которые помогают им стать патриотами и гражданами своей Родины. Все впечатления полученные в детстве о своей малой родине, природе, об истории отчего края остаются в памяти ребёнка на всю жизнь. Поэт Симоненко в стихотворении “Россия, моя Россия” пишет: “Россия моя Россия, любовь и надежда и грусть моя. Россия моя Россия, как лучшая песнь соловья…..” Как бы была не велика наша Родина, каждый человек возвращается мыслями и памятью к своему отчиму дому с чувствами любви к родным местам, где прошло его детство, отрочество и юность.

3 Цель проекта: Воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине

Цель проекта: Воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине

отчиму краю; формирование умственных способностей к самостоятельному экспериментированию и развитие речевого спланированного диалога, логически мыслить.

Николай Андреевич Римский-Корсаков - известный русский композитор-классик, педагог, дирижёр, автор трудов об оркестре, музыкальный писатель. (18 марта 1844 - 21 июня 1908)

Задачи проекта: Дать знания детям о родном городе Пикалево, великих людях родного края. Познакомить с великим русским композитором Н.А. Римским – Корсаковым, прославившим наш край. Расширить знания детей о музыкальных произведениях Н.А. Римского – Корсакова. Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им. Воспитать у детей стремление знать свои «корни».

4 Основной раздел программы: познавательное развитие

Основной раздел программы: познавательное развитие

Разделы основной программы, используемые в проекте: музыкальная деятельность, развитие речи, изобразительная деятельность, игровая деятельность, занятия по ознакомлению с окружающим миром.

Направления проектной деятельности: Информационный блок: Переработка теоретических материалов, создание презентации о великом композиторе и родном городе Пикалево. Технологический блок: Разработка музыкально-развивающего конспекта занятия. Организационный блок: Создание предметно – развивающей среды в музыкальном зале и группе старших дошкольников, изготовление пособий.

Вид проекта: познавательный, групповой, творческий, практико-ориентированный. Участники: музыкальный руководитель, дети подготовительной группы, родители, воспитатели группы. Сроки реализации: год.

5 Обеспечение проектной деятельности: Интернет ресурсы, необходимые для

Обеспечение проектной деятельности: Интернет ресурсы, необходимые для

выполнения проекта: foto.mail.ru>/voi-52/13241/13264.html Фотогалерея pro-tihvin.narod.ru.glava/foto2.html Экскурсия в Тихвинский монастырь: дом – музей Римского-Корсакова. Подбор литературы и произведений русского народного творчества. Подбор иллюстраций, фотографий, Сбор разного вида бросового материала, Дидактические игры. Организация выставок книг, рисунков, поделок. Организация условий для открытых мероприятий (оформление групповой комнаты, музыкального зала). Условия реализации проекта: интерес детей и родителей, методические разработки, интеграция со специалистами детского сада.

6 Предполагаемый результат: активное участие детей и педагогов в

Предполагаемый результат: активное участие детей и педагогов в

открытом музыкальном занятии; организация выставок, конкурсов, спортивно-патриотических мероприятиях с родителями и воспитанниками. Иметь собственное мнение на полученные знания, умение анализировать и откликаться на события, уметь помогать, быть дружными. Получение знаний об истории родного Отечества. Приобретение социального навыка общения с взрослыми.

7 Конспект проектного музыкального занятия

Конспект проектного музыкального занятия

Задачи. Обучающие: - поощрять активность детей в музыкально-речевой деятельности, расширять словарный запас детей; - формировать знания детей о музыкальном искусстве и композиторе. Развивающие: - продолжать развивать слуховое внимание, память; - учить эмоционально откликаться на музыкальное произведение и выражать свои чувства и настроение; - развивать словарный запас, творческое воображение. Воспитательные: - воспитывать культуру слушания, любовь к музыке, желание заниматься музыкальной деятельностью.

Цель: развивать у детей музыкальный вкус через знакомство с произведениями русского композитора Н.А. Римского-Корсакова; формировать творческую способность фантазировать через музыкальную деятельность; воспитывать и прививать интерес к художественной культуре, формировать дружеские и гуманные взаимоотношения между детьми.

8 Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»,

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие»,

«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Содержание образовательной области «Речевое развитие»: Использовать средства музыкально-речевой деятельности для обогащения содержания области «Музыка», закреплять результаты восприятия музыки. Содержание образовательной области «Познавательное развитие»: Формировать музыкальный кругозор детей. Содержание образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»: Развивать свободное общение по поводу музыки. Формировать представления о чувствах и эмоциях, окружающем мире в культуре и музыкальном искусстве. Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»: «Музыка» - развивать музыкальность у детей, совершенствовать способность эмоционально воспринимать музыку. Образовательная область «Физическое развитие»: сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Программное содержание (задачи): - способствовать развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично в движениях передавать разный характер музыки; передавать в танце эмоционально-образное содержание; - обогащать музыкальные впечатления детей; вызвать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки; - совершенствовать певческие навыки и вокально-слуховую координацию; петь самостоятельно, коллективно с музыкальным сопровождением; - импровизировать шумовой и ритмический аккомпанемент на музыкальных инструментах; - формировать музыкальные способности: содействовать проявлению активности и самостоятельности.

9 Оборудование: музыкальные инструменты, портрет композитора Н.А

Оборудование: музыкальные инструменты, портрет композитора Н.А

Римскова-Корсакова, музыкальный центр, мультимедиа.

Предварительная работа: познакомить с творчеством композитора Н.А.Римскова-Корсакова, разучить песни, танцевальные композиций, провести беседы о Родине и малой родине.

10 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
11 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
12 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
13 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
14 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский
15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Моя малая Родина»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/moja-malaja-rodina-231791.html
cсылка на страницу

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды