<<  Подбор методического и практического материала для развития ребёнка в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад  >>
Игровая деятельность

Игровая деятельность. Формирование игровой деятельности у детей с синдромом Дауна, требует особого внимания педагогов, так как общения со сверстниками у этих детей часто бывает недостаточно. Родители не любят играть в сюжетные игры с детьми, предпочитая обучать их более формальными методами. Но именно во время сюжетных и сюжетно-ролевых игр ребёнок может самостоятельно планировать и осуществлять цепочки действий. Сюжетная игра позволяет так же понять цель и план тех действий, с которыми ребёнок встречается в реальной жизни, поскольку игра позволяет многократно повторять их с комментариями и в нужном для ребёнка в темпе. Специалистами на нашем консультационном пункте разрабатываются и проводятся занятия по обучению детей сюжетно-ролевой игре, в результате которых дети учатся выполнять отдельные игровые действия, где часть действий выполняет взрослый и даёт ему новые образцы игровых действий, что помогает ребёнку понять цель и последовательность действий, совершаемых в реальной жизни, например: «Оденем Катю на прогулку», «Накормим куклу Катю», «Водичка-водичка ,умой моё личико.» и т.д.

Слайд 19 из презентации «Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 «Колокольчик»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 «Колокольчик».ppt» можно в zip-архиве размером 2733 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность учителей» - Март 2008 г. Редактор: Кириллова Л.И., заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Трое учащихся представили индивидуальные задания в виде презентаций, раскрывающих тему «Хобби моей семьи». Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби». Активизация познавательной деятельности по закреплению лексики темы «Хобби» осуществлялась посредством вовлечения учащихся в парные и групповые формы работы.

«Человеческая деятельность» - Результат совпал с целью. Вставьте пропущенное слово. Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Результат не соответствует поставленной цели. Влечения. Потребности. Ценностно-ориентировочная деятельность. Результат. Познавательная деятельность. Деятельность. Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах.

«Учебная деятельность» - Работа школьников строится как поиск и проба средств решения задачи. Перейти на другой тип отношений между субъектами ОП. Преобразование –это ломка, открытие чего-то совершенно нового. (В.В.Давыдов). Принцип поиска. Поиск мотивирован для ученика внутренней логикой содержания обучения. В модели общий способ действия зафиксирован в «чистом виде».

«Деятельность и профессии» - Контроль (проверка и наблюдение). Производство (изготовление продукции). Инженер. Выбор будущей профессии. Специальная подготовка. Независим в решениях, оригинален. С чем или кем делаю? Человек. Информация. Представитель данного типа доминантен, любит признание, любит руководить. Предпочитает научные профессии: ботаник, астроном, математик, физик.

«Творческая деятельность» - Различные подходы к определению творческой деятельности. Определение творчества на философском уровне. Процессуальные черты творческой деятельности. Обучение учащихся приемам творческой деятельности. Определение исследовательской деятельности. Педагогический аспект творчества. Схема решения творческих заданий.

«Выбор вида деятельности» - Типичные ошибки при выборе профессии. Профессия -. Типы профессий. Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Не стоит выбирать профессию, ориентируясь на советы знакомых, на возможные высокие заработки или престиж. Человек - техника. Человек – знаковая система. Выбор профессии.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы