Детский сад
<<  Система работы МКДОУ детский сад № 10 комбинированного вида Еманжелинского муниципального района Челябинской области по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников Перспективный план взаимодействия инструктора по физической культуре с коллективом педагогов МБДОУ «Детский сад комбинированного вида п.Иншинский»  >>
«Нарушение осанки педагогическая проблема» составитель: Рыжкова А.А
«Нарушение осанки педагогическая проблема» составитель: Рыжкова А.А
Статистика
Статистика
Дошкольный возраст-период формирования осанки
Дошкольный возраст-период формирования осанки
Причины нарушения осанки
Причины нарушения осанки
Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя
Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя
Положение позвоночного столба
Положение позвоночного столба
Положение позвоночного столба
Положение позвоночного столба
Мероприятия, используемые воспитателем в распорядке дня
Мероприятия, используемые воспитателем в распорядке дня
Воспитателю в помощь
Воспитателю в помощь
Развивающая среда - важнейший фактор по формированию правильной осанки
Развивающая среда - важнейший фактор по формированию правильной осанки
Виды упражнений на формирование правильной осанки у дошкольников
Виды упражнений на формирование правильной осанки у дошкольников
Поможем детям расти здоровыми
Поможем детям расти здоровыми

Презентация на тему: «Нарушение осанки педагогическая проблема». Автор: Катя. Файл: «Нарушение осанки педагогическая проблема.ppt». Размер zip-архива: 378 КБ.

Нарушение осанки педагогическая проблема

содержание презентации «Нарушение осанки педагогическая проблема.ppt»
СлайдТекст
1 «Нарушение осанки педагогическая проблема» составитель: Рыжкова А.А

«Нарушение осанки педагогическая проблема» составитель: Рыжкова А.А

инструктор по ФК г. Екатеринбург, МБДОУ – детский сад «Детство» детский сад №10 2013 год

2 Статистика

Статистика

При тщательном обследовании нарушения осанки диагностируются у 45 – 50 % дошкольников. Данные статистики по нарушению осанки: в ясельном возрасте – 2,1 %; 4 года – 15-17%; 7 лет – у каждого третьего.

3 Дошкольный возраст-период формирования осанки

Дошкольный возраст-период формирования осанки

Скелет дошкольника состоит преимущественно из хрящевой ткани; Кости недостаточно крепки, мало минеральных солей; Мышцы-разгибатели развиты недостаточно

4 Причины нарушения осанки

Причины нарушения осанки

Неблагоприятные условия окружающей среды; Заболевания и травмы опорно-двигательного аппарата (рахит, переломы и травмы позвоночника); Инфекционные и частые простудные заболевания; Дефекты физического воспитания; Плоскостопие; Длительное пребывание в ряде бытовых и рабочих поз; Неправильная походка; Неполноценное питание

5 Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя

Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя

Охрана и укрепление здоровья детей является одной из главных задач в дошкольном детстве. Осанка является одним их составляющих здоровья человека и следовательно педагог – несет ответственность за формирование правильной осанки дошкольника.

6 Положение позвоночного столба

Положение позвоночного столба

Неправильное

7 Положение позвоночного столба

Положение позвоночного столба

Правильное

8 Мероприятия, используемые воспитателем в распорядке дня

Мероприятия, используемые воспитателем в распорядке дня

Специальные мероприятия корригирующего характера по назначению врача. Педагогические и медицинские рекомендации для семьи, составленные на основе преемственности.

Система педагогических мероприятий по формированию правильной осанки у дошкольников

9 Воспитателю в помощь

Воспитателю в помощь

Воспитателем могут быть использованы: Общие организационные указания, настраивавшие всех детей на правильное положение тела во всех видах деятельности (перед началом и окончанием НОД, на физкультминутках, во время приема пищи). Косвенные напоминания с использованием стихов, загадок, пословиц, специальных игр и упражнений. Индивидуальная работа с детьми включающая дополнительные задания, упражнения, корригирующие игры, самостоятельное выполнение некоторых упражнений.

10 Развивающая среда - важнейший фактор по формированию правильной осанки

Развивающая среда - важнейший фактор по формированию правильной осанки

В групповых комнатах рекомендуется вводить: Уголки осанки; Тренировочная стена, на которой могут размещаться съемные игрушки на липучках, нарисованные сказочные герои на разной высоте, выше роста ребенка, чтобы он мог тянуться. Место отдыха (инд.коврики) для того, чтобы в течении дня несколько раз дать отдых позвоночнику. Специальные приспособления и тренажеры: «веселые блинчики», короны для ношения и переноса предметов, предметы(игрушки, мячи и др.) на голове.

11 Виды упражнений на формирование правильной осанки у дошкольников

Виды упражнений на формирование правильной осанки у дошкольников

Упражнения, стоя у зеркала; Упражнения у вертикальной плоскости (стена без плинтуса, дверь, фанерный или дверной щит); Упражнения с предметами на голове (кубики, мешочки и т.д.); Упражнения на координацию движений (равновесие и балансирование)

12 Поможем детям расти здоровыми

Поможем детям расти здоровыми

!!

«Нарушение осанки педагогическая проблема»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/narushenie-osanki-pedagogicheskaja-problema-197800.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Нарушение осанки педагогическая проблема