<<  Урок с дидактической игрой Урок - деловая игра  >>
Урок с дидактической игрой

Урок с дидактической игрой. Дидактические игры чаще применяют при проверке результатов обучения, выработке навыков, формировании умений. В этой же связи различают обучающие, контролирующие обобщающие дидактические игры.

Слайд 32 из презентации «Нетрадиционные формы проведения уроков»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные формы проведения уроков.pptx» можно в zip-архиве размером 849 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие графических умений» - С помощью трафарета составить елочку. Умение ребенка составлять орнамент. Задания на ознакомление с объемными геометрическими фигурами. Диагностические задания. Составление орнаментов. Рабочая тетрадь. Стишок про цилиндр. Назвать все геометрические фигуры. Художественное творчество. Ознакомление с объёмными геометрическими фигурами.

«Детское художественное творчество» - Задачи работы с детьми. Результаты мониторинга. Работа с семьей. Развитие личности ребенка. Образовательная область. Реализация образовательной области «Художественное творчество». Совместная деятельность в режимных моментах. Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Программно-методическое обеспечение.

«Конструирование в детском саду» - Показ воспитателем приемов изготовления. Конструктивная деятельность. Значение конструктивной деятельности. Задачи в обучении и руководстве. Конструирование. Художественно-эстетическое восприятие детей. Порядок на рабочем месте. Особенности поделок и их значение в жизни ребёнка. Конструирование из бумаги, картона, коробок.

«Сенсорное воспитание детей» - Сенсорная культура. Квадраты «Сложи узор»; «Чудесный мешочек». Ознакомлении детей с окружающим. Содержание. Сенсорное воспитание – это целенаправленное развитие ощущений. Дидактические игры – основное средство сенсорного воспитания. Ребенок овладевает способами чувственного познания. Теоретические основы сенсорного воспитания.

«Детское экспериментирование» - Характеристики детского экспериментирования. Структура детского экспериментирования. Содержание детской экспериментальной деятельности. Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий. Детское экспериментирование. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым.

«Социально-личностное развитие дошкольников» - Первичные представления. Самообслуживание и детский труд. Ребёнок дома. Документы. Формы работы. Содержание дошкольного образования. Социализация. Праздники. Виды интеграции области «Труд». Титульные листы. Программа должна основываться на комплексно-тематическом принципе. Комплексно-тематическое планирование.

Без темы

280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы