<<  Познавательные формы организации общения с родителями Познавательные формы организации общения с родителями  >>
Познавательные формы организации общения с родителями

Познавательные формы организации общения с родителями. Устный педагогический журнал. Состоит из 3—6 страниц, каждая - от 5 до 10 мин,общая продолжительность - не более 40 минут Каждая страница журнала — это устное сообщение, проиллюстрированное дидактическими пособиями, прослушиванием магнитофонных записей, выставками рисунков, поделок, книг Родителям заранее предлагается литература для ознакомления с проблемой, практические задания, вопросы для обсуждения. Важно, чтобы темы были актуальны для родителей, отвечали их нуждам и помогали решить наиболее важные вопросы воспитания детей.

Слайд 14 из презентации «Нетрадиционные формы работы с родителями»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные формы работы с родителями.pptx» можно в zip-архиве размером 410 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Конструирование в детском саду» - Задачи в обучении и руководстве. Значение конструктивной деятельности. Возможности конструктивной деятельности. Многостороннее значение. Конструирование из природного материала. Порядок на рабочем месте. Конструирование из бумаги, картона, коробок. Показ воспитателем приемов изготовления. Особенности поделок и их значение в жизни ребёнка.

«Социально–личностное развитие» - Умение понимать окружающих. Представления о людях. Деятельность ребенка. Вид деятельности. Развитие ребенка. Игровая деятельность. Мыслительные действия. Задачи воспитания. Развитие дошкольников. Условие. Социализация. Работа в подгруппах. Познавательные интересы. Виды деятельности. Доброжелательное отношение.

«Детское экспериментирование» - Содержание детской экспериментальной деятельности. Характеристики детского экспериментирования. Структура детского экспериментирования. Детское экспериментирование. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий.

«Детское художественное творчество» - Результаты мониторинга. Совместная деятельность в режимных моментах. Реализация принципа интеграции. Виды рисования. Развитие личности ребенка. Детский рисунок. Организация предметно-развивающей среды. Методы обучения. Дошкольный возраст. Задачи работы с детьми. Результаты мониторинга развития интегративных качеств.

«Экспериментирование в детском саду» - Младшая группа. Главные достоинства экспериментирования в детском саду. Средняя группа. Новенький ребенок. Особенности организации работы с воспитанниками. Пустая голова. Последовательность детского экспериментирования. Характеристики детского экспериментирования. Содержание исследований. Постановка исследовательской задачи.

«Экспериментирование в ДОУ» - Механизм включения педагогов в творческий процесс. Взаимодействие с родителями. Организация детского экспериментирования. Материал. Эксперимент как часть непосредственно-образовательной деятельности. Яйцо. Педагогический тренинг. Систематичности работы. Педагогические условия. Сформированность экспериментальной деятельности.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы