Примеры тренингов |
<< Тренинг — это запланированный процесс, направленный на развитие | Досуговые формы организации общения с родителями >> |
Примеры тренингов. 1) В круг поочерёдно вызываются взрослые и подростки, которые должны сыграть роль плачущего человека. Тренер считает: «1, 2, 3 – слезами горю помоги!» Тот человек, на которого пал выбор, должен утешить плачущего и помочь ему справиться со слезами. Время выполнения задания – 10 минут. 2) Участникам группы предлагается продолжить следующие фразы: «Я не люблю, когда…» и «Я люблю, когда…» 3) Ведущий предлагает провести игру «Королевство». С помощью группы он определяет ведущие должности и роли в королевстве. Затем группа определяет, кто из её членов какую должность должен занимать в королевстве, и приводит своё обоснование выбора. Время выполнения задания – 10 минут.
Слайд 8 из презентации «Нетрадиционные формы работы с родителями»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные формы работы с родителями.pptx» можно в zip-архиве размером 410 КБ.
«Задачи социального развития дошкольников» - Сущность социального развития. Внеситуативно-личностное общение со сверстником. Содержание социального развития. Задачи социально-личностного воспитания. Игры, в которых ребенок воспроизводит действия взрослого. Результат социального развития. Основа социального развития. Базисные характеристики развития личности.
«Экспериментирование в ДОУ» - Систематичности работы. Взаимодействие с родителями. Организация детского экспериментирования. Экспериментирование в совместной деятельности. Как можно «поймать» воздух. Методическое обеспечение. Экспериментирование развивает и воспитывает. Механизм управления инновационным процессом. Эксперимент как часть непосредственно-образовательной деятельности.
«Развитие графических умений» - Ориентировка по плану и карте. Программа . Чтение. Художественное творчество. Составить орнамент по шаблону. Графические умения. Изготовление шаблонов и трафаретов. Основные умения. Составление орнаментов. Стишок про цилиндр. Мозайки, паркеты. С помощью трафарета составить елочку. Комплексные задания.
«Творческая деятельность детей» - Создать условия. Лепка на плоскости. Мы рисуем Петербург. Камеронова галерея. Использование современных образовательных технологий. Конструирование. Рисование на стекле пластилином. Ознакомление с Санкт-Петербургом. Использование нетрадиционных техник в изодеятельности. Положительная динамика в развитии интегративных качеств детей.
«Сенсорное воспитание детей» - Постепенно дети учатся ориентироваться во времени. Сенсорное воспитание – это целенаправленное развитие ощущений. Логические блоки Дьенеша. Сенсорная культура. Игры с прищепками. Задачи сенсорного воспитания детей дошкольного возраста. Содержание. Развитие тактильной чувствительности. Ознакомлении детей с окружающим.
«Экспериментирование в детском саду» - Дети очень любят экспериментировать. Новенький ребенок. Словарь детей. Постановка исследовательской задачи. Характеристики детского экспериментирования. Средняя группа. Особенности организации работы с воспитанниками. Роль педагога в повышении активности ребенка. Причинно – следственные связи. Интегративное качество.
Всего в теме «Без темы» 280 презентаций