<<  Традиционные формы работы с родителями Нетрадиционные формы работы с родителями  >>
Психолого-педагогические правила взаимодействия и способы установления

Психолого-педагогические правила взаимодействия и способы установления контактов с семьей. В основе работы школы и классного руководителя с семьей и общественностью должны быть действия и мероприятия, направленные на укрепление и повышение авторитета родителей. Доверие к воспитательным возможностям родителей, повышение их педагогической культуры и активности в воспитании. Педагогический такт, недопустимость неосторожного вмешательства в жизнь семьи. Жизнеутверждающий, мажорный настрой в решении проблем воспитания, опора на положительные качества ребенка, на сильные стороны семейного воспитания, ориентация на успешное развитие личности.

Слайд 4 из презентации «Нетрадиционные формы работы с родителями»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные формы работы с родителями.ppt» можно в zip-архиве размером 224 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Экспериментирование в ДОУ» - Детское экспериментирование. Механизм включения педагогов в творческий процесс. Мероприятия по распространению педагогического опыта. Экспериментирование в совместной деятельности. Мастер-класс по обучению педагогов района. Как можно «поймать» воздух. Эксперимент как часть непосредственно-образовательной деятельности.

«Детское художественное творчество» - Результаты мониторинга. Работа с семьей. Методы обучения. Дошкольный возраст. Образовательная область. Совместная деятельность в режимных моментах. Программно-методическое обеспечение. Виды рисования. Задачи работы с детьми. Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Реализация образовательной области «Художественное творчество».

«Экспериментирование в детском саду» - Пустая голова. Новенький ребенок. Старшая группа. Видеть проблемы. Подготовительная группа. Словарь детей. Ключевые компетенции. Роль педагога в повышении активности ребенка. Работа с воспитанниками. Интегративное качество. Задачи познавательно-исследовательской деятельности. Дети очень любят экспериментировать.

«Конструирование в детском саду» - Возможности конструктивной деятельности. Конструктивная деятельность. Конструирование из бумаги, картона, коробок. Показ воспитателем приемов изготовления. Художественно-эстетическое восприятие детей. Конструирование. Виды конструирования в детском саду. Порядок на рабочем месте. Задачи в обучении и руководстве.

«Народное творчество для дошкольников» - Задача воспитателя. Устное народное творчество. Паспорт проекта. Сегодняшний день. Альбом песенок. Книжный уголок. Папка с потешками. Знакомство детей с фольклором. Потешки и пословице о труде. Участие родителей в проекте. Целенаправленная работа. Самообразование. Приобщать детей к красоте родного слова.

«Конструирование в ДОУ» - Легомания. Дидактическая игра "Собери модель по памяти". Внедрение Лего-конструирования в образовательный процесс ДОУ. Трудности. Самостоятельное конструирование. Старшая речевая "Б" группа. Диагностика конструктивной деятельности детей речевых групп. Коррекционные задачи. Конкурс детского творчества.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы