<<  Цель: В процессе своей работы важное значение мы придаём подготовке рабочего  >>
Задачи:

Задачи: Развивать детское творчество путём создания творческих ситуаций в художественно-изобразительной деятельности. Создавать благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка. Использовать в работе нетрадиционные техники рисования, сочетая различный материал и технику изображения, испытывать радость и удовольствие от творческой работы.

Слайд 4 из презентации «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста.ppt» можно в zip-архиве размером 3619 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Процесс развития ребёнка» - Основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; Структура образовательного процесса. Труд. Социализация. «Интеграция содержания дошкольного образования» –. Физическая культура. предполагать построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

«Диагностика эмоционально волевой сферы дошкольника» - Оценка сформированности. Интегративные качества ребенка. Тенденция к интеллектуальному развитию детей. Наблюдение. Последовательность появления эмоций. Эмоции. Воля. Психометрические требования. Методика. Удержание инструкции. Произвольная регуляция. Методы диагностики. Регуляция психических процессов.

«Кризис 3 лет» - Что происходит с ребенком. Упрямство. Строптивость. Как себя вести родителям, чтобы сократить продолжительность кризиса. Кризис может начаться уже в 2,5 года, а закончиться в 4 года. Что наша жизнь. Несколько основных критериев. Протест-бунт. С малышом не так-то просто справиться. Своеволие. Деспотизм.

«Сказки Луизы Дюсс» - Слоненок. Ягненок. Мальчик вернулся домой. Овца. Мальчик. У слоненка что-то изменилось. Проективная методика Луизы Дюсс. Лес. Годовщина свадьбы. Сказка «Птенец». Птички. Плохой сон. Интерпретация ответов. Девочка.

«Развитие ребёнка» - Перспективные направления развития МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Личностный и профессиональный рост воспитателей. Деятельность администрации МДОУ по организации и контролю психофизического развития дошкольников. Функции психологического сопровождения: Сбор информации о ходе воспитательно-образовательного процесса в детском саду.

«Особенности развития ребёнка» - Золотая серединка. Часики. Общее недоразвитие речи. Режим. Жесты дополняют нашу речь. Эхо. Мелкая моторика. Умственное развитие. Подражание. Артикуляционная гимнастика. Комплексное воздействие. Составляющие красивой речи. Юла. Щетка. Шепотной речи тоже нужно учить. Плохое настроение. Соска. Дыхательная гимнастика.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы