<<  Монотипия предметная Возраст: от 5 лет Средства выразительности: пятно Кляксография обычная Возраст: от 5 лет Средства выразительности: пятно  >>
Цветной граттаж Возраст: от 6 лет Средства выразительности: линия,

Цветной граттаж Возраст: от 6 лет Средства выразительности: линия, штрих, цвет. Материалы: цветной картон или плотная бумага, предварительно раскрашенные акварелью либо фломастерами, свеча, широкая кисть, мисочки для гуаши, палочка с заточенными концами. Способ получения изображения: ребёнок натирает свечой лист так, чтобы он весь был покрыт слоем воска. Затем лист закрашиваются гуашью, смешанной с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок. Далее возможно дорисовывание недостающих деталей гуашью. Чёрно-белый граттаж (грунтованный лист) Возраст: от 5 лет Средства выразительности: линия, штрих, контраст. Материалы: полукартон, либо плотная бумага белого цвета, свеча, широкая кисть, чёрная тушь, жидкое мыло (примерно одна капля на столовую ложку туши) или зубной порошок, мисочки для туши, палочка с заточенными концами. Способ получения изображения: ребёнок натирает свечой лист так, чтобы он весь был покрыт слоем воска. Затем на него наносится тушь с жидким мылом, либо зубной порошок, в этом случае он заливается тушью без добавок. После высыхания палочкой процарапывается рисунок.

Слайд 11 из презентации «Нетрадиционные техники рисования в детском саду»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нетрадиционные техники рисования в детском саду.pptx» можно в zip-архиве размером 3616 КБ.

Детский сад

краткое содержание других презентаций о детском саде

«Детские площадки» - Инвентаризация. Современный подход. Компоновка оборудования на площадке. Горки должны иметь бортики стартового участка. Методика проведения инвентаризации. Безопасность при эксплуатации. Горки должны иметь конечный участок. Ударосмягчающие покрытия. Горки. Безопасная конструкция и дизайн. Содержание инвентаризации.

«Детский сад будущего» - От фиолетовой террасы начинаются воздушные горки со специальным транспортным устройством. Машина времени служит для перемещения во времени и в пространстве. Солнечная батарея успешно преобразует солнечную энергию в электрическую и тепловую. Инновационный садик будущего представляется детям ярко, с атрибутами естественных условий проживания живого человека.

«Адаптация в ДОУ» - Этапы развития адаптации. Реакции организма ребенка. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы для родителей. Путь к успеху. Подготовительный к адаптации этап. Заключительный этап. Адаптация – процесс вхождения и приспособления ребенка. Факторы, влияющие на адаптацию. Основной этап.

«Детский сад и семья» - Сетевое взаимодействие в рамках ресурсного центра. Идеи семейного воспитания маленьких детей отстаивали многие русские педагоги. Темы проектной деятельности в СДС. Теоретическое обоснование актуальности программы «СЕМЬ-Я». Задачи проектной деятельности: Основные принципы реализации программы «СЕМЬ-Я».

«Адаптация ребёнка в детском саду» - Фазы процесса адаптации: Важные мелочи. Что такое адаптация? Адаптация. Например, воздушный поцелуй, крепкое рукопожатие, поглаживание по спинке и др. Причем говорить нужно даже если ребенок не умеет разговаривать. Попробуйте заранее придумать и отрепетировать несколько разных способов прощания утром.

«Детский садик» - Жизнь в детском саду идёт по строгому расписанию – как у взрослых людей. Ты знаешь, что такое детский сад? Поэтому ты, как мама и папа, будешь вставать утром в одно и то же время, скорей всего – по звонку будильника. Детский сад. А твоя работа – учиться и узнавать новое. В садике утро начинается с зарядки.

Всего в теме «Детский сад» 17 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы