<<  Обеспечение преемственности во взаимодействии детского сада, родителей Выпускница ДОУ Цветкова Елизавета постоянно выручает коллектив: роль  >>
Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации

Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной работы между дошкольным и начальным звеном образования, а также родителями. Задачи: Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования. Создать психолого-педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление здоровья, непрерывность психофизического развития дошкольника и младшего школьника. Обеспечить условия для реализации плавного, бесстрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности. Преемственность учебных планов и программ дошкольного и школьного начального образования. Организация совместных мероприятий по реализации ФГТ, ФГОС НОО. Значимым направлением работы по преемственности является проведение Школы будущего первоклассника Создать условия для продолжения взаимодействия с выпускниками дошкольного учреждения и их родителями в рамках начального общего образования.

Слайд 2 из презентации «Обеспечение преемственности во взаимодействии детского сада, родителей и выпускников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Обеспечение преемственности во взаимодействии детского сада, родителей и выпускников.ppt» можно в zip-архиве размером 933 КБ.

Детский сад

краткое содержание других презентаций о детском саде

«Детский сад будущего» - Для красоты и аромата детский сад будущего продолжит традиции цветоводства, но цветы будут еще более прекрасными. Инновационный детский сад будущего (глазами детей). От фиолетовой террасы начинаются воздушные горки со специальным транспортным устройством. Постоянными жителями на дереве пребывают птица и бабочка. «Когда становится грустно – можно подойти к дереву и получить порцию счастья».

«Группы в детском саду» - Группа «Лучик». Ждут и сказка, и рассказ. Девиз: Звенит ручеек, бежит и смеется, А группа у нас «Ручейком» и зовется. Детский сад. Наши группы Группа «Петушок». Стихотворение: Ребятишки очень рады В группу «Вишенка» ходить. Хотим на занятиях побольше узнать Чтоб в будущем самыми умными стать. Детский сад – мой дом родной.

«Архитектура детских садов» - Детский сад в Нейфельд дер Лейта, Австрия. Максимальное использование цвета. Дизайн детского сада от студии Solid Architecture. В 2012 в Москве был проведён конкурс на проекты детских садов. Киев. Какой должна быть архитектура ДОУ. Создание большой общей многофункциональной залы, объединяющей все группы.

«Прогулка в детском саду» - Возвращение с прогулки. Проведение гигиенических процедур. Требования к одежде детей. Организация индивидуальной работы. Организация двигательной активности. Наблюдения. Цели и задачи прогулки в дошкольном учреждении. Последовательность структурных компонентов прогулки. Самостоятельная двигательная активность.

«Адаптация в ДОУ» - Основной этап. Подготовительный к адаптации этап. Адаптация – процесс вхождения и приспособления ребенка. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы для родителей. Путь к успеху. Реакции организма ребенка. Факторы, влияющие на адаптацию. Этапы развития адаптации. Заключительный этап.

«Детские площадки» - Качели не должны иметь абсолютно жесткой подвески. Конечный участок. Горки должны иметь конечный участок. Содержание инвентаризации. Внутренний участок тоннельной горки. Оборудование не должно допускать застревание головы, шеи, частей тела. Ударосмягчающие покрытия. Перила и ограждения. Качели. Детская игровая площадка – зона с определёнными границами площади.

Всего в теме «Детский сад» 17 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы