<<  Методы ознакомления дошкольников с природой Режим дня  >>
Экспериментирование как методическая система познавательного развития

Экспериментирование как методическая система познавательного развития дошкольников. Опыты. Поисковая деятельность как нахождение способа действия. Наблюдения – целенаправленный процесс, в результате которого ребенок должен сам получать знания. Кратковременные и долгосрочные. Опыт-доказательство и опыт-исследование. Демонстрационные (показ воспитателя) и лабораторные (дети вместе с воспитателем, с его помощью).

Слайд 15 из презентации «Образовательная программа структурного подразделения – детский сад МБОУ «Рождественская основная школа»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Образовательная программа структурного подразделения – детский сад МБОУ «Рождественская основная школа».ppt» можно в zip-архиве размером 628 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Познавательная деятельность» - Объект исследования – процесс активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников. Детский творческий журнал «ФАНТАЗЕРЫ». Актуальность исследования: Речь вводит школьника в общественную деятельность. Развитие речи – одна из важнейших и наиболее сложных задач начального обучения. Школьная мотивация.

«Познавательные процессы» - Внимание T?helepanu «фильтрует» поступающую инфо и сосредотачивает сознание на определенном объекте или процессе. Общие закономерности ощущений Aistingute ?ldseadusp?rasused адаптация adaptatsioon компенсация kompensatsioon синестезия s?nesteesia. Виды восприятия: Taju liigid: восприятие пространства* ruumitaju восприятие времени* ajataju восприятие движения liikumistaju.

«Познавательная деятельность учащихся» - Формы и методы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся на уроках литературы. Урок должен строиться как художественное произведение. Надёжным помощником в своей работе считаю стихи. II.6. Использование разнообразных творческих заданий. Учитель должен быть искренен и правдив. Приёмы осуществления обратной связи.

«Развитие познавательного интереса» - Средства развития познавательного интереса. Открытое образование Преодоление школьного контекста. Ученик. Педагогическая поддержка. Назначение тьютора. Типы тьюторских практик. Старшая школа: Профильное обучение как дальнейшая реализация познавательных интересов. Составляющие целей образования. Тьюторская практика как сопровождение индивидуальной образовательной программы (антропологический контекст).

«Познавательный интерес» - Интерес, потребность. Наглядность. Удивляясь, человек как бы стремится заглянуть вперёд. Внеклассные мероприятия приносят большую пользу и самому учителю. Мой долг -. Для младшего школьного возраста учение – новое и непривычное дело. Использование подготовительных и подводящих упражнений. Общая характеристика проблемы.

«Детское экспериментирование» - Содержание детской экспериментальной деятельности. Строится ребёнком, а не задаётся взрослым. Структура детского экспериментирования. Характеристики детского экспериментирования. Направлено на познание свойств и связей объектов разными способами действий. Детское экспериментирование.

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы