<<  В результате применения активизирующих педагогических средств, Результаты деятельности опытно-экспериментальной площадки  >>
Обобщение и тиражирование опыта

Обобщение и тиражирование опыта. Методические пособия: «Элективные курсы в предпрофильной подготовке учащихся» (2005) НМИПК и ПП «Организация пропедевтики предпрофильной подготовки учащихся» (2008)НМИПК и ПП, Выступление членов ОЭП на ГМО, конференциях городского, федерального, краевого уровня. Публикации в научно-методических сборниках г. Норильска, г. Красноярска, г. Ставрополя, г. Москвы В журналах: Школа и производство Профессиональное образование Воспитание школьников. ОЭП «Проектирование модели ППП и ПО в образовательном пространстве р. Талнах».

Слайд 23 из презентации «Опытно-экспериментальная площадка»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Опытно-экспериментальная площадка.ppt» можно в zip-архиве размером 1744 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Занимательная математика в ДОУ» - Развитие любознательности. Палочки Кюизенера. Игра «Танграм». Игры А.Зака. Игры Никитиных. Схема занятий. Графический диктант. Основные знания и умения. Блоки Дьенеша. Игровая ситуация. Прием «вхождения в сказку». Игра Зака на группировку. Формирование элементарных математических представлений. Сказка.

«Обучение письму детей» - Содержание. Концептуальный компонент. Обучение письму детей старшего дошкольного возраста. Актуальность проекта. Процессуальный компонент. Диагностический компонент. Деятельность педагога и детей. Цикл занятий по обучению детей письму. Целевой компонент. Литература.

«Математика для малышей» - Практика применения элементарных математических представлений. Нужна ли крошечному малышу математика. Математика в движении. Прогулка с математикой. Усвоение математических представлений. Содержание познавательно-математической деятельности. Формирование у дошкольников математических представлений. Количество приборов и число детей.

«Обучение детей дошкольного возраста» - Принципы обучения. Индивидуальная форма. Условия использования моделирования. Структура экскурсии. Словесные методы. Модели обучения. Азбука для употребления в детских приютах. Упражнение. Формы организации обучения. Фронтальные занятия. Групповая форма обучения. Демонстрация. Психолого-педагогические исследования.

«Овладение грамотой» - Развитие мелкой моторики. Что лишнее. Зелёный круг. Подбор антонимов. Достаточность словарного запаса. Предпосылки для успешного овладения грамотой. Полноценность владения речевыми звуками. Объяснить, для чего нужен. Медицинское сопровождение. Образуй множественное число. Назови ласково. Рисование линий.

«Как учить читать» - Современные психологи выделяют несколько физиологических признаков: ребенок говорит предложениями. Сформирована пространственная ориентация. Каждая буква здесь обыгрывается в сказках, песнях, загадках, заданиях. Т.е. таким ребятишкам очень сложно вписаться в детский коллектив. Какие книжки окружают Вашего малыша?

Обучение дошкольников

11 презентаций об обучении дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы