<<  Модель сетевого взаимодействия школ Талнаха Схемы взаимодействия  >>
Организация образовательного пространства

Организация образовательного пространства. Мбоу «цо № 2». Мбоу сош. Предприятия. Магазины. Детсад. Сто. Заключены договоры: о совместной образовательной деятельности с МБОУ «СОШ № 20, 27, 30, 33, 38, 39, 42, 43», МБОУ «Гимназия № 48» о прохождении практики: МУК «КДЦ им.В.Высоцкого», ТК «Рубин», магазины «Любимый», «Водолей», салон красоты «Жемчужина», РПК «Руслан», ИП Воронцов С.А., магазин «Продукты»; ИП Тамарян О.К. магазин «Продукты»,ООО «Норильскремстрой» о производственном обучении учащихся: автошкола «Магистраль-2», ООО «Норильск-Лада». ОЭП «Проектирование модели ППП и ПО в образовательном пространстве р. Талнах».

Слайд 5 из презентации «Опытно-экспериментальная площадка»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Опытно-экспериментальная площадка.ppt» можно в zip-архиве размером 1744 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Пространство в космосе» - Искусственные спутники помогают людям в земных делах и в раскрытии тайн неба. Естественный спутник земли – Луна. У каждой планеты, за исключением Меркурия и Венеры, есть естественные спутники. первый полет человека в космос (1961 год, Ю.А. Гагарин, «Восток-1»). запуск первого спутника (1957 год, «Спутник-1»).

«Освоение космического пространства» - Было бы здорово. Международная космическая станция. Отели будущего: ночлег в космосе. 12 апреля 1961г. – день, навсегда вошедший в историю человечества. Стоимость путевки – 100 тысяч долларов. ГАГАРИН Юрий Алексеевич. Счастлив ли я, отправляясь в космический полет? САВИЦКАЯ Светлана Евгеньевна – первая из женщин совершила выход в открытый космос.

«Концепция пространства и времени» - Бруно Декарт Галилей. 2. Аристотеля - Лейбница. Эпикур Демокрит Лукреций Кар. 1. Демокрита - Ньютона. Свойства времени. Свойства пространства. Концепция Аристотеля – Лейбница (Реляционная). Концепция Демокрита – Ньютона (Субстанционная). С точки зрения второй концепции, не мыслились пространство и время, оторванные от вещей.

«Животные открытых пространств» - Характерные признаки животных открытых пространств. «Животные открытых пространств». Особенно длинная шея развита у жирафа. Особые приспособления имеют млекопитающие, которые кормятся ветками ни листьями деревьев. У кенгуру слабые передние ноги утратили свое значение в прыжках. Сурикаты. Кочующие животные, поэтому детеныши рождаются самостоятельными.

«Прямая и плоскость в пространстве» - Определение параллельности прямой и плоскости. Признак перпендикулярности прямой и плоскости. Определение перпендикулярности двух прямых. Признак перпендикулярности двух плоскостей. Признак параллельности двух прямых. Определение параллельности двух прямых. Определение перпендикулярности двух плоскостей.

«Перпендикулярность в пространстве геометрия» - Выделить основные подходы к рассмотрению перпендикулярности в пространстве. Проанализировать различные источники по данной теме. Задачи: Методы исследования: Выводы по результатам исследования. Познакомиться с перпендикулярностью в пространстве. Лемма о перпендикулярности прямых. Перпендикулярность в пространстве.

Обучение дошкольников

11 презентаций об обучении дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы