<<  Индивидуальные программы развития строятся на основе комплексирования Электроакустический аппарат серии ССД 2 (Лондон, Великобритания)  >>
Учитель – дефектолог проводит фронтальные и индивидуальные занятия с

Учитель – дефектолог проводит фронтальные и индивидуальные занятия с детьми с нарушенным слухом по: развитию речи развитию слухового восприятия обучению произношению Ф Э М П Воспитатель проводит фронтальные занятия со слышащими и неслышащими детьми. Режим работы группы комбинированной направленности: в первую половину дня.

Слайд 9 из презентации «Организация дошкольных групп комбинированной направленности для детей с нарушенным слухом»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация дошкольных групп комбинированной направленности для детей с нарушенным слухом.ppt» можно в zip-архиве размером 1574 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Задачи занятия» - Обучающие задачи Примеры обучающих действий педагога: Познакомить, научить, учить, изучить, повторить, закрепить, дать основы, сравнивать, анализировать, высказывать, применять, систематизировать, свободно оперировать понятиями и др. Задачи ставятся, исходя из целей и назначения всего процесса образования, Задач может быть столько, сколько необходимо для осуществления задуманного, Задачи должны соответствовать содержанию, формам, и методам предполагаемой образовательной деятельности, Задачи должны быть определены конкретно и четко.

«Занятия математикой» - Леонардо да Винчи. Г. Галилей. М.В. Ломоносов. Н. Винер. А.Н. Уайтхед. С.Д. Пуассон. А.Н. Колмогоров. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает.

«Открытое занятие» - Критерии открытого занятия «Введение в дополнительную образовательную программу». Рекомендации: Реализация целей и задач занятия, результативность. Создавайте на занятии доброжелательную атмосферу, чаще улыбайтесь. Способность оптимально организовать деятельность детей на всех этапа занятия. Педагогическая.

«Занятия физикой» - Дополнительные возможности использования презентаций. «Изопроцессы. Использование ИКТ на уроках физики обусловлено причинами. 2010 – 2011 учебный год Физика. Термодинамика. В учебной деятельности. «Решаем вместе». Использование компьютерных технологий при проведении элективных курсов. «Кинематика». Ли Якокка.

«Как проводить родительское собрание» - Какие функции должно выполнять родительское собрание? Какое из суждений о воспитании вы находите наиболее удачным? Ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно–воспитательного процесса в школе психолого–педагогическое просвещение. Функции классного руководителя. Этапы родительского собрания.

«Коррекционные занятия» - Приспособление темпа изучения учебного материала и методов обучения к уровню развития детей. Сочетание коррекционного обучения с лечебно-оздоровительными мероприятиями. Цели индивидуального и группового коррекционного занятия: План. Педагогические условия организации коррекционной работы с детьми в классах компенсирующего обучения.

Работа с родителями в ДОУ

10 презентаций о работе с родителями в ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы