<<  МБДОУ № 11 «Йолдыз» Организация эколого – развивающей среды в ДОУ Интегрированные (занятия) НОД по экологии -знакомим с природой во  >>
Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического

Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования. Ребенок с 0-3 лет воспринимает 50% информации, с 3 до 6-7 лет-25%, с 6-7 до бесконечности еще 25 %.Чрезвычайно большие возможности для воспитания дошкольников открывает природа. Экскурсии, походы, прогулки, изучение произведений искусства, посвященных природе, — традиционные дела данного направления.

Слайд 9 из презентации «Организация эколого–развивающей среды в ДОУ»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация эколого–развивающей среды в ДОУ.ppt» можно в zip-архиве размером 7207 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Экологическая проблема» - Экологическое обучение и воспитание в обществе должны быть поставлены на государственный уровень, проводиться с раннего детства. Однако следует признать, что при весьма различном уровне социально-политического развития государств мира международное сотрудничество в экологической сфере еще весьма далеко от своего совершенства.

«Экологический район» - Глобальные экологические проблемы. Геологический возраст: 8-10 тыс.лет. До начала обмеления Аральское море было четвёртым по величине озером в мире. Опустынивание. К районам третей группы относятся в основном лесные массивы и горные районы с природными ландшафтами, малоизмененными деятельностью человека.

«Экологические игры» - Работа с родителями: Актуальность темы: Осознавать последствия своих действий во взаимоотношении с природой. Знают экологические особенности родного края. А. И. Иванова Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Игры с правилами. Имеют представления о законах природы. Азбука экологического воспитания.

«Экологическая культура» - Ожидаемые результаты. Участие детей на различных конкурсах. Учащиеся, в большинстве своем, освоили практические навыки туризма в рамках программы. Авторская программа. Определены цели, задачи, формы и методы, а также содержание экологического воспитания. Факультативный курс по окружающему миру «Наш дом – природа».

«Экологическая школа» - До «единение». "ЭКО-ШКОЛА для малышей". Разработан школьной детской организацией «ЕДИНЕНИЕ» в 2008 году. Проведение акций для дошкольников. ЭКО-ШКОЛА для малышей. Школьное научное общество учащихся «ПОИСК». Научили дошкольников беречь свое здоровье, любить спорт и физкультуру. It is the program of ecological education for kids of infant school.

«Экологический детский сад» - Здесь, в природе, вечный источник детского разума». В.А. Сухомлинский. Цель семинара: Совершенствование работы по формированию экологических представлений дошкольников в ДОУ. Кульминацией занятия стала практическая работа с микроскопами. Дети рассматривали внутреннее строение листа, клетки кожицы. Семинар по экологическому воспитанию дошкольников «Листок на ладошке».

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы