№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Организация логопедической работы в ДОУВыполнила: учитель-логопед Полянина Е. И. |
2 |
 |
Цели и задачи коррекционной деятельностиЦели: - коррекция нарушений в развитии речи дошкольников; - своевременное предупреждение трудностей в освоении детьми общеобразовательных программ; - разъяснение специальных знаний по логопедии среди педагогов и родителей дошкольников. Задачи: - устранение фонетико-фонематической недостаточности; - практическое усвоение лексических и грамматических средств языка; - совершенствование имеющейся у детей разговорной речи; - развитие высших психических функций, тесно связанных с речевой деятельностью; - выработка навыков продуктивной учебной деятельности; - предупреждение нарушений чтения и письма; - подготовка к обучению грамоте. |
3 |
 |
Программы, методическое обеспечение |
4 |
 |
РебенокНаправления работы Мо Сми ПМПк ПМПК Специалисты МДОУ Воспитатели Родители |
5 |
 |
Публикации в СМИ |
6 |
 |
Этапы коррекционно-развивающего процессаЭтап Формы работы Диагностический 1. Раннее выявление детей с речевыми нарушениями. 2. Первичное обследование в условиях МДОУ. 3. Сбор анамнестических данных, сведений о психофизическом развитии. 4. Обследование детей с речевыми нарушениями в условиях ПМПК. Планово-прогностический 1. Комплектование логопедической группы. 2. Зачисление в логопункт ДОУ. 3. Определение общих задач коррекционной работы. 4. Составление перспективных планов работы для фронтальных и индивидуально-подгрупповых занятий. Коррекционный 1. Осуществление коррекции речевых нарушений в ходе фронтальной и индивидуально-подгрупповой логопедической работы. 2. Динамическое отслеживание развития детей-логопатов. Итогово-оценочный 1. Оценка уровня реализации логопедической помощи детям. 2. Предварительное определение задач коррекционной работы на следующий период. |
7 |
 |
Формы работыИндивидуальные занятия Фронтальные занятия Развлечения Конкурсы |
8 |
 |
Взаимосвязь с педагогами |
9 |
 |
Формы взаимосвязи с воспитателем-Тетрадь взаимосвязи -индивидуальные консультации -педсоветы -комплексные занятия -совместное проведение родительских собраний, праздников, выпускных утренников |
10 |
 |
Тетради взаимосвязи |
11 |
 |
Индивидуальные консультации |
12 |
 |
Комплексные занятия |
13 |
 |
Совместное проведение родительских собраний, праздников, утренников |
14 |
 |
|
15 |
 |
Формы взаимодействия с семьейСтатьи для родителей Открытые занятия Консультации Совместные праздники Родительские собрания |
16 |
 |
|
17 |
 |
|
18 |
 |
Спасибо за внимание |
«Организация логопедической работы в ДОУ» |
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/organizatsija-logopedicheskoj-raboty-v-dou-132742.html