<<  Уровни игровой деятельности Сюжетно-ролевая игра – королева игр  >>
Технология развития игровой деятельности (Е

Технология развития игровой деятельности (Е.Е. Кравцова). Этапы развития игры. Роль игры на определенном этапе. Условия развития игры. Дети получают опыт соединения отдельных предметов в сюжет, который придумывают сами. - Наличие игрового и неигрового материала. - Невмешательство взрослого в игру. - Наличие индивидуального пространства для игры. Дети получают опыт раннего поведения, перевоплощения. - Организация театрализованной деятельности, игр-превращений. - Личный опыт ребенка. Дети получают опыт специальных отношений людей. - Ознакомление с различными сферами действительности. - Обучение игре как передача игрового опыта. - Игрушки, адекватные воображению детей. Дети получают опыт осмысления задания, общения. - Предложение игровых заданий от простого к сложному, поиск правил для формирования игры. Дети приобретают возможность творить в зависимости от внушений позиции, большую роль играет воображение. - Наличие индивидуального пространства для игры. Взрослый зритель осуществляет контроль. Режиссерская игра (2-3 года). Образно-ролевая игра (3-4 года). Сюжетно-ролевая игра (4-5 лет). Игры с правилами (5-6 лет). Режиссерская игра (6-7 лет): - сложнее сюжет; - сказка на новый лад; - литературное творчество.

Слайд 22 из презентации «Организация методической работы с педагогами по развитию игровой деятельности дошкольников в сюжетно-ролевой игре»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация методической работы с педагогами по развитию игровой деятельности дошкольников в сюжетно-ролевой игре.ppt» можно в zip-архиве размером 3251 КБ.

Сюжетно-ролевые игры

краткое содержание других презентаций о сюжетно-ролевых играх

«Пальчиковый театр» - Пальчиковый театр «Курочка Ряба» в театральной деятельности детей. Мышка. Пальчиковый театр. Яичко золотое. Пальчиковый театр «Курочка Ряба». Роль пальчикового театра в развитии дошкольника. Дед. Театр на руке «Курочка Ряба». Баба. Курочка Ряба.

«Театрализованная деятельность в ДОУ» - Театр кукол Би-ба-бо. Театрализованная деятельность в ДОУ. Игра. Вязаный театр. Мелкая моторика рук. Театрализованная деятельность. Театр на перчатке. Невозможно играть молча. Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенка. На что направлена театрализованная деятельность. Театр-топотушки. Театр картинок и фланелеграф.

«Театрализованные игры дошкольников» - Пальчиковый театр. Театр Марионеток. Разработка новых технологий обучения. Ребёнок самостоятельно создаёт образ. Теневой театр. Задачи воспитания. Театрализованная игра. Театр кукол на столе. Дедушка молчок. Дети знакомятся с чувствами. Режиссёрские игры. Театрализованные игры во второй младшей группе.

«Театрализованная деятельность дошкольников» - Работа с мнемотаблицей. Специальные полифункциональные помещения. Моделируются социальные отношения. Вывод об огромном значении театрализованных игр. В старших группах должны более широко представлены разные виды театра. Театрализованная деятельность –кладовая. Беседа. Вопросы развития творчески активной личности.

«Ролевые игры для дошкольников» - Сюжетная игра. Познание окружающего мира. Развитие компетентности. Сюжет содержание роль. Результат реализации. Ребенок – не кувшин. Схема реализации опыта работы. Игра – самостоятельная деятельность. Развитие речевых навыков. Степень сформированности речевых умений.

«Классификация театрализованных игр» - Формы организации театрализованной деятельности. Театрально-игровой опыт детей. Подготовка и проведение спектакля. Существует несколько классификаций игр в кукольный театр. В возрасте 2 - 3 лет малыши живо интересуются играми с куклой. По способу управления различают пять основных видов кукол. Игрушки и куклы.

Всего в теме «Сюжетно-ролевые игры» 10 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы