Развитие ребенка
<<  Организация предметно-пространственной развивающей среды Музыкальная предметно-развивающая среда  >>
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Развивающая предметно-пространственная среда
Развивающая предметно-пространственная среда
Содержательно-насыщенной
Содержательно-насыщенной
Трансформируемой
Трансформируемой
Полифункциональной
Полифункциональной
Доступной
Доступной
Безопасной
Безопасной
Музыкальный зал - среда эстетического развития, место постоянного
Музыкальный зал - среда эстетического развития, место постоянного
Рабочая зона музыкального зала включает в себя: фортепиано, синтезатор
Рабочая зона музыкального зала включает в себя: фортепиано, синтезатор
Для работы музыкального руководителя имеются необходимые программы,
Для работы музыкального руководителя имеются необходимые программы,
Альбомы с портретами русских и зарубежных композиторов используются
Альбомы с портретами русских и зарубежных композиторов используются
Созданная в детском саду аудиотека позволяет знакомить детей с лучшими
Созданная в детском саду аудиотека позволяет знакомить детей с лучшими
Наличие в группах магнитофонов, музыкальных центров и дисков с
Наличие в группах магнитофонов, музыкальных центров и дисков с
С целью внедрения информационно-образовательных технологий,
С целью внедрения информационно-образовательных технологий,
Музыкально-дидактические игры развивают звуковысотный и тембровый слух
Музыкально-дидактические игры развивают звуковысотный и тембровый слух
Большое количество атрибутов, различного инвентаря, даёт возможность
Большое количество атрибутов, различного инвентаря, даёт возможность
Наличие звуковысотных и шумовых детских музыкальных инструментов
Наличие звуковысотных и шумовых детских музыкальных инструментов
Специально оборудованные в группах музыкальные уголки оснащены
Специально оборудованные в группах музыкальные уголки оснащены
В самостоятельной деятельности дети по своей инициативе поют,
В самостоятельной деятельности дети по своей инициативе поют,
Театральное искусство близко и понятно детям, так как в основе его
Театральное искусство близко и понятно детям, так как в основе его
Наличие ширмы в музыкальном зале даёт возможность регулярных встреч с
Наличие ширмы в музыкальном зале даёт возможность регулярных встреч с
Театрализованные игры, сценки, любимые детьми и взрослыми праздничные
Театрализованные игры, сценки, любимые детьми и взрослыми праздничные
Участие взрослых, родителей, и совместная деятельность их с детьми в
Участие взрослых, родителей, и совместная деятельность их с детьми в
Творческому самовыражению детей помогает наличие и разнообразие
Творческому самовыражению детей помогает наличие и разнообразие
Выбор праздничных костюмов определяется с учетом гендерной специфики
Выбор праздничных костюмов определяется с учетом гендерной специфики
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Использование разнообразных костюмов для детей и взрослых создаёт
Использование разнообразных костюмов для детей и взрослых создаёт
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
Спасибо
Спасибо

Презентация на тему: «Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды». Автор: Andrey. Файл: «Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды.ppsx». Размер zip-архива: 4886 КБ.

Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды

содержание презентации «Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды.ppsx»
СлайдТекст
1 Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды

Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды

Музыкальные руководители: Гречнева И.В., Титова Е.В.

МКДОУ «Киреевский детский сад комбинированного вида №6 «Алёнушка».

2 Развивающая предметно-пространственная среда

Развивающая предметно-пространственная среда

– часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта индивидуальных особенностей, склонностей с ориентиром на творческий потенциал и коррекцию недостатков их развития. Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает: * возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых; * возможность двигательной активности детей; * возможность для уединения; * реализацию различных образовательных программ с учетом национально-культурных, климатических и других условий.

3 Содержательно-насыщенной

Содержательно-насыщенной

В соответствии с ФГОС ДО и общеобразовательной программой ДОУ развивающая предметно-пространственная среда создана для развития индивидуальности каждого ребенка с учетом его возможностей, уровня активности и интересов, и является:

4 Трансформируемой

Трансформируемой

5 Полифункциональной

Полифункциональной

6 Доступной

Доступной

7 Безопасной

Безопасной

8 Музыкальный зал - среда эстетического развития, место постоянного

Музыкальный зал - среда эстетического развития, место постоянного

общения ребенка с музыкой. Простор, яркость, красочность - создают уют торжественной обстановки, соблюдая принцип эстетического воспитания.

9 Рабочая зона музыкального зала включает в себя: фортепиано, синтезатор

Рабочая зона музыкального зала включает в себя: фортепиано, синтезатор

музыкальный центр.

10 Для работы музыкального руководителя имеются необходимые программы,

Для работы музыкального руководителя имеются необходимые программы,

методические разработки и постоянно обновляемая литература, а также издания периодической печати: «Музыкальный руководитель», «Дошкольное воспитание», «Музыкальная палитра».

11 Альбомы с портретами русских и зарубежных композиторов используются

Альбомы с портретами русских и зарубежных композиторов используются

для знакомства детей с их творчеством.

12 Созданная в детском саду аудиотека позволяет знакомить детей с лучшими

Созданная в детском саду аудиотека позволяет знакомить детей с лучшими

образцами народной и классической музыки. Такие аудиокомплекты как «Музыкальные шедевры» О. П. Радыновой, «Великие композиторы» и «Шедевры классической музыки» обеспечивают материальную базу для работы по программе О. П. Радыновой.

13 Наличие в группах магнитофонов, музыкальных центров и дисков с

Наличие в группах магнитофонов, музыкальных центров и дисков с

записями, рекомендованными и предоставленными музыкальным руководителем, позволяет использовать для прослушивания классическую, народную музыку, песни из мультфильмов, музыкальных сказок, а также для проведения музыкальной релаксации.

14 С целью внедрения информационно-образовательных технологий,

С целью внедрения информационно-образовательных технологий,

способствующих активизации познавательной деятельности, интеллектуальному и эмоциональному развитию детей, используется современное техническое оборудование.

15 Музыкально-дидактические игры развивают звуковысотный и тембровый слух

Музыкально-дидактические игры развивают звуковысотный и тембровый слух

способность к восприятию, различению основных свойств музыкального звука.

16 Большое количество атрибутов, различного инвентаря, даёт возможность

Большое количество атрибутов, различного инвентаря, даёт возможность

для развития индивидуальных и творческих способностей каждого ребёнка.

17 Наличие звуковысотных и шумовых детских музыкальных инструментов

Наличие звуковысотных и шумовых детских музыкальных инструментов

вызывает у детей увлечённость и желание играть в ансамбле.

18 Специально оборудованные в группах музыкальные уголки оснащены

Специально оборудованные в группах музыкальные уголки оснащены

различными, в зависимости от возраста, музыкальными инструментами, в том числе сделанными своими руками.

19 В самостоятельной деятельности дети по своей инициативе поют,

В самостоятельной деятельности дети по своей инициативе поют,

подбирают несложные мелодии на металлофоне, сами организовывают игры в «музыкальные занятия», «концерты», «театр».

20 Театральное искусство близко и понятно детям, так как в основе его

Театральное искусство близко и понятно детям, так как в основе его

лежит игра. В каждой группе детского сада имеется необходимое оборудование для участия детей в театрализованной деятельности: ширмы, домики, маски, шапочки, куклы, оборудование для настольного театра.

21 Наличие ширмы в музыкальном зале даёт возможность регулярных встреч с

Наличие ширмы в музыкальном зале даёт возможность регулярных встреч с

героями кукольного театра.

22 Театрализованные игры, сценки, любимые детьми и взрослыми праздничные

Театрализованные игры, сценки, любимые детьми и взрослыми праздничные

утренники и развлечения, способствуют выявлению одарённых детей и возможности самовыражения каждого ребёнка.

23 Участие взрослых, родителей, и совместная деятельность их с детьми в

Участие взрослых, родителей, и совместная деятельность их с детьми в

театрализованных праздниках вызывает эмоциональный отклик у детей и побуждает к самостоятельной творческой активности.

24 Творческому самовыражению детей помогает наличие и разнообразие

Творческому самовыражению детей помогает наличие и разнообразие

костюмов.

25 Выбор праздничных костюмов определяется с учетом гендерной специфики

Выбор праздничных костюмов определяется с учетом гендерной специфики

26 Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
27 Использование разнообразных костюмов для детей и взрослых создаёт

Использование разнообразных костюмов для детей и взрослых создаёт

яркую атмосферу праздника, незабываемые впечатления и эмоциональное благополучие при взаимодействии детей с предметно-пространственной средой.

28 Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды
29 Спасибо

Спасибо

«Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/organizatsija-muzykalnoj-predmetno-prostranstvennoj-razvivajuschej-sredy-206862.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Развитие ребенка > Организация музыкальной предметно – пространственной развивающей среды