3 - ситуативно-деловое |
| << 2 - эмоционально-практическое | Игры, способствующие организации общения дошкольников >> |
3 - ситуативно-деловое. Оно складывается примерно к четырем годам и остается наиболее типичным до шестилетнего возраста. Этот возраст является периодом расцвета ролевой игры. Главным содержанием общения детей в середине дошкольного возраста становится деловое сотрудничество.
Слайд 12 из презентации «Организация общения дошкольников в повседневной жизни и разнообразных видах деятельности»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация общения дошкольников в повседневной жизни и разнообразных видах деятельности.ppsx» можно в zip-архиве размером 2442 КБ.
Игры для дошкольников
«Игра и дети» - К подбору игрушки надо относиться как к покупке дорогой и необходимой вещи. Досуговые (интеллекту-альные, компьютерные, развлечения); Обрядовые; Тренинговые; Досуговые. Играя, ребенок стремится вперед, к познанию, развитию. Интересуйтесь, во что ребенок предпочитает играть. Вспоминайте свое детство, показывайте ребенку известные вам детские игры.
«Игрушки для детей» - Классификация детских игр. Игрушки-забавы - используются для поднятия положительного настроения. Использование функциональных помещений группы. Игрушки-самоделки - предназначены для развития детского творчества. Бинокли, фотоаппараты, стиральные и швейные машины. Мячи, прыгалки, кегли, обручи. Условия для организации детских игр.
«Влияние игры на ребёнка» - Полученные знания. Плюшевые игрушки. В мире игр и игрушек. Причина конфликтов. Выбор верной стратегии. Furby. Время, потраченное на игры. Что такое покемон. Бизнес. Страсть к накопительству. Карты и игровые шарики. Детские игры. Обыкновенный зайчик. Значение игр. Дети всегда во что-нибудь играли. Самые вредные компьютерные забавы.
«Игры в садике» - Дети с большим удовольствием, интересом выполняют необычные задания. «Кулак - ребро - ладонь». «Оладушки». Кинезиология- наука. "Ухо - нос". Кинезиологические упражнения. Игры и упражнения в детском саду. «Колечко». Где ты пальчик. Зачем нам это. «Лезгинка».
«Детские игры» - Анкета для родителей. Подведение итогов наблюдения по группам. Игра. Предпосылка воспитания воли. Условия успешного руководства игрой. Игра – дело серьезное. Форма организации детской жизни. Советы В.А. Сухомлинского. Разнообразные знания. Игра - форма организации детской жизни. Самостоятельные действия детей.
«Предметно-игровая среда» - Подготовительная группа. Принцип открытости. Предметы оперирования. Игровая зона. Предметно-игровая среда для детей дошкольного возраста. Средняя группа. Принцип гибкого зонирования. Принцип открытости обществу. Предметно-развивающая среда. Принцип стабильности. Закономерности развития. Предметно-игровая среда.
Всего в теме «Игры для дошкольников» 16 презентаций
