<<  Образовательные области ОО «Коммуникативно-личностное развитие»  >>
ОО «Коммуникативно-личностное развитие»

ОО «Коммуникативно-личностное развитие». Деятельность. Ожидаемые результаты. Художественная литература. Ребенок и окружающий мир. Называть любимые сказки и рассказы ; знать 2-3 программных стихотворения (при необходимости следует напомнить ребенку первые строчки), 2-3 считалки, 2-3 загадки. Различать жанры литературных произведений. Называть 2-3 авторов и 2-3 иллюстраторов книг. Выразительно читать стихотворение , пересказывать отрывок из сказки, рассказа. Выбирать и группировать предметы в соответствии с познавательной задачей. Знать герб, флаг, гимн России. Называть главный город страны. Иметь представление о родном крае; его достопримечательностях; о людях разных национальностей, их обычаях, традициях, о Земле, о людях разных рас, живущих на планете, о труде взрослых. Иметь разнообразные впечатления о предметах окружающего мира. Иметь представление о школе, библиотеке. Иметь представление об истории создания предметов. Знать дату своего рождения, свое отчество, домашний адрес, № телефона, имена, отчество родителей, адрес детского сада.

Слайд 4 из презентации «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основная общеобразовательная программа дошкольного образования.pptx» можно в zip-архиве размером 6548 КБ.

Дошкольное образование

краткое содержание других презентаций о дошкольном образовании

«ИКТ в образовательном процессе ДОУ» - Использование готовых цифровых образовательных ресурсов. Ребенок. Использование ИКТ в ДОУ. Преимущества использования компьютера. Программа занятий. Преобразования в управленческой деятельности. Система организационно-методического сопровождения. Кружковые занятия. Уровень профессиональной компетентности.

«Организация образовательной деятельности в ДОУ» - Инновационные технологии. Задача первоначального обучения. Воспитанник. Критерии оценки качества. Использование активных форм работы. Основные формы образовательной деятельности. Организация образовательной деятельности. Занятие НОД. Принципы образовательной деятельности. Беседа. Слушание. Идеальная НОД.

«Инновационные технологии» - Педагогика сотрудничества. Критерии технологичности педагогической технологии. Игровые технологии. Педагогические технологии. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности. Определяют новые методы формы средства технологии. Аспекты понятия «педагогическая технология».

«Финансирование дошкольного образования» - Присмотр и уход за детьми. Среднемесячный размер платы. Родительская плата за присмотр и уход за детьми. Состав расходов. Прогнозируются расходы. Компенсация родительской платы. Частные образовательные организации. Совещания. Комплекс мер по организации питания. Учредитель. Средний размер родительской платы.

«ИКТ в работе ДОУ» - Существующие на рынке обучающие программы. Возможность индивидуализации обучения. Применение компьютерных слайдовых презентаций в процессе обучения. Использование развивающих компьютерных программ. Специалисты выделяют ряд требований. Использование глобальной сети интернет. Внедрение мультимедиа технологий в образовательные процессы.

«Питание в детском саду» - Требование на выдачу продуктов питания. Готовые десятидневные меню. Журнал учета продуктов питания. Набор настроек. Количество продуктов. Документы «План-меню». Калорийность блюда. Накопительные ведомости. Данные о движении продуктов. Основной набор блюд. Наличие продуктов. Стоимость программного продукта.

Всего в теме «Дошкольное образование» 15 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы