<<  Задачи познавательного развития Методические рекомендации по организации и проведению познавательного  >>
Финишные показатели познавательного развития дошкольника

Финишные показатели познавательного развития дошкольника. Это первичное, обобщенное отношение к миру: познавательное отношение - мир удивителен, полон тайн и загадок - я хочу их узнать и разгадать; бережное отношение - мир хрупок и нежен, он требует к себе разумного подхода и даже охраны - я хочу защитить мой мир, ему нельзя вредить; созидательное отношение - мир так прекрасен, - я хочу сохранить и приумножить эту красоту.

Слайд 10 из презентации «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста.pptx» можно в zip-архиве размером 246 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Познавательное развитие» - Наши гости. Дорога по болоту. Определи путь по звездам. Качество знаний и уровень познавательных способностей Макаровой Наташи. Качество знаний и уровень познавательных способностей Моторкина Максима. Образцы заданий по развитию воображения. Образцы работ детей (воображение: дорисуй, чтобы получился предмет).

«Портфолио дошкольника» - Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Система работы по внедрению технологии «Портфолио ребенка». В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Так появляются электронные портфолио, стихотворные подписи к фотографиям, рисунки и пр. Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося.

«Познавательная активность» - Следовательно, ситуации успеха надо создавать искусственно. Факторы, связанные с психологическими особенностями учащихся. Развитие познавательной активности осуществляется путем накопления положительного учебно-познавательного опыта. Активность, вызванная стремлением к похвале и всеобщему одобрению, переходит в неподдельный интерес к самой работе.

«Характеристика познавательных процессов» - В том числе познания; б) Культурная обусловленность психических процессов; в) Получение и переработка информации; а) Активный характер человеческого поведения и деятельности. Критерии внимания: феноменологический, мнестический, продуктивный, селективный, моторный (поведенческий) Эксперимент военных.

«Познавательная деятельность учащихся» - Только в таком случае можно надеяться на успех. II.9. Комментированное чтение. II. 2. Самостоятельная учебная работа, как способ активизации познавательной деятельности учащихся. Главное – нужно учить ребят воспринимать лекцию. В начале урока провожу поэтические пятиминутки. Задачи учителя. Анне Андреевне Ахматовой посвящается… (Открытый урок по литературе в 11 классе).

«Развитие познавательного интереса» - Содержательно- деятельностный компонент. Индивидуализация в среднем образовании: методический аспект. Индивидуальный подход. Очень низкий Средний Высокий (личностно-творческий). Обучение. Тьюторское сопровождение. Педагогическая помощь. Индивидуализация в образовании : методологический аспект. Функции тьюторского сопровождения как средства развития познавательного интереса.

Развитие ребенка

19 презентаций о развитии ребенка
Урок

Дошкольное образование

34 темы