<<  Закрепление правильного произношения Предложения  >>
Шитье

Ти-ти-ти — съели кашу всю почти Те-те-те — отложили мы шитье Тя-тя-тя — кормит Катя порося Тю-тю-тю — на ракете полечу Ать-ать-ать — вместе весело шагать Уть-уть-уть — отдохнем и снова в путь. Дети выходят из-за стола, встают друг за другом и изображают паровоз. 3. Тим устал и хочет отдохнуть. Давайте сядем на полянку. Тим рассказал мне интересную сказку: «Два медведя»: Жили были два медвежонка. Один был большой, он пел такую песенку (громко): «та-та-та». Другой — маленький - и пел тихо: «тя-тя-тя» Тим сомневается, что вы споете такие песенки. Попробуем? Вызывются два ребенка. Одному дается картинка с изображением большого медвежонка. Другому — с маленьким. Дети поют за своих медвежат с разной высотой голоса. Затем все дети поют голосом маленького медвежонка, а потом голосом большого медвежонка. Отдохнули, нам опять пора в путь. 4. А вот и почта. Мы пришли с Тимом за посылкой. Почтальон: У нас беда. Упали две посылки и подарки в них перепутались. А мы не знаем, где чья посылка. Логопед: Я вам подскажу. Тиму прислали картинки, в названии которых есть звук Ть. Я буду показывать картинки, а вы — назовите их и скажите, если звук Ть. Указывается, где этот звук слышится (диван, утюг, бабушка, утята, котята, тюльпаны, паук, пальто, индюк, медведи, паутина, пять, костюм, сети, дым, дом). Дети стоят друг за другом, изображая паровоз и едут домой с почты. Приехали и сели.

Слайд 11 из презентации «Особенности звукопроизношения у детей с ФФНР»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности звукопроизношения у детей с ФФНР.ppt» можно в zip-архиве размером 140 КБ.

Звукопроизношение

краткое содержание других презентаций о звукопроизношении

«Коррекция произношения звуков» - Виды работ по закреплению функций. Гребешок. Защита. Пошел спозаранку Назар на базар. Ответь. Чайка. В шалаше шесть шалунов. Гласные звуки. Исправь предложения. Составь предложения. Отгадай. Клала Клава лук на полку. Машина. Работа на фонетическом уровне. Щавель. Методы и приемы развития фонематических процессов.

«Автоматизация звука Р» - На лугу пасётся … Ро-ро-ро - … Автоматизация звука [р] на уровне слов. В парке закрыты … У короля золотая … Автоматизация звука [р] на уровне скороговорок. Автоматизация звука [р] на уровне словосочетаний. В. Степанов. На крыше сидит … Ра-ра-ра - … Р-р-р-р-р-р-р-р. Посмотри – сказал я маме, - Букву «Р ты видишь в раме?».

«Правильное звукопроизношение» - Нужная информация. Постановка звуков с помощью логопедических зондов. Развитие мелкой моторики. Изотонические упражнения. Этап. Автоматизация в слогах. Логопед. Дыхание в процессе речи. Консультирование родителей. Артикуляционная гимнастика в ДОУ. Логоритмические упражнения. Автоматизация звуков. Кординация речи с движением.

«Дифференциация звуков С, Ш» - Дифференциация в словах. Уклад органов артикуляции звука С. Уточнить артикуляцию звуков. Игра «Четвёртый - лишний». Сравнение артикуляции с опорой на картинки-символы. Язык. Пушистик. Артикуляция звуков. Психологический настрой. Артикуляционная гимнастика. Занятие по первому этапу дифференциации звуков.

«Звук Р» - У лодыря Федорки всегда Отговорки. Упражнение «маляр» Цель :укреплять мышцы языка. Ру-лу-ру-пробежал я по Ковру. Упражнение»вкусное варенье» Цель:развивать подвижность языка. Дифференциация звука «Р» в словах. Ир-ил-ир-наш Валерик пьет Кефир. В камень стрелять-только Стрелу терять. Лы –ры – лы-моет Ларочка Полы.

«Обследование звукопроизношения» - Уровень развития у детей правильного произношения шипящих звуков. Уровень развития. Определить уровень развития. Сюжетные картинки. Уровень развития у детей правильного произношения йотированных звуков. Материалом для исследования служат сюжетные картинки. Уровень развития у детей правильного произношения.

Всего в теме «Звукопроизношение» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы