<<  Веселый язычок 3. Характеристика звуков  >>
Звуки

ТЕМА: Звуки Р и Рь. Цели: закрепление правильного произношения звуков Р , Рь в слогах, словах, предложениях, стихах; развитие фонематического воспитания; развитие моторно-двигательной сферы; работа над родительным и винительным падежами имен существительных единственного числа; расширения словаря; закрепление представления о делении слов на слоги; развитие внимания, памяти, восприятия, мышления; воспитание культуры общения. Оборудование: Красный флажок, вожжи, барабан, фрукты в корзине, ракета построенная из строительного материала, проигрыватель с пластинками, фланелеграф, детали дома для фланелеграфа, предметные картинки, изображение пустой комнаты, цветные картоночки. Ход: 1. Организационный момент Звучит песня «Карусельные лошадки». Одни дети изображают лошадок, другие - наездников. «Лошадки» цокают языком, «Наездники» останавливают «Лошадок», говоря сердито «ТРР» 2. Сообщение темы. На космодром мы прискакали, отправляемся в полет А на чем полетим, отгадайте сами. Ни пера, ни крыла, а быстрее орла. Только выпустит хвост, Донесется до звезд.(ракета) Что за звук в начале? (Р). Этот звук нас отправляет в полет. Пассажиров просим пройти в ракету и занять места. Во время путешествия пассажиры должны вести себя прилежно, четко и громко выполнять задания-инструкции.

Слайд 7 из презентации «Особенности звукопроизношения у детей с ФФНР»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности звукопроизношения у детей с ФФНР.ppt» можно в zip-архиве размером 140 КБ.

Звукопроизношение

краткое содержание других презентаций о звукопроизношении

«Звук Р» - Повтори пословицы: Ленивые руки не родня Умной голове. У лодыря Федорки всегда Отговорки. Дифференциация звука «Р» в словах. Ир-ил-ир-наш Валерик пьет Кефир. Сколько волка не корми, Все равно в лес смотрит. Ри-ли-ри-загорелись фонари. Игра «Образуй новое слово» Добавь к данным словам Приставку ПРИ-.

«Артикуляционная гимнастика» - Вот футбол, Футбольный матч – Загони в ворота мяч. Разбегайтесь кто куда. Артикуляционная гимнастика (1 часть). Я – индюк «балды - балда». Артикуляционное упражнение «Часики». Благодарна мне прическа. Артикуляционное упражнение «Качели». Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастики.

«Правильное звукопроизношение» - Занятие. Занятия по заданию логопеда в группе. Автоматизация звуков в самостоятельной речи. Автоматизация во фразах. Контроль за поставленными звуками в ДОУ. Работа над речью. Кординация речи с движением. Консультирование родителей. Логоритмические упражнения. Автоматизация в словах. Логопед. Изотонические упражнения.

«Автоматизация звука Р» - Автоматизация звука [р] на уровне предложений. Автоматизация звука [р] на уровне стихотворений. У короля золотая … Автоматизация звука [р] на уровне слов. На лугу пасётся … Автоматизация звука [р] на уровне чистоговорок. В огород забрались … Расколет непременно! В парке закрыты … На крыше сидит … Автоматизация звука [р] в изолированном виде.

«Дифференциация звуков С, Ш» - Задания Пушистика. Характеристика звука С. Уклад органов артикуляции звука Ш. Уточнить артикуляцию звуков. Звуки и буквы с – ш. Игра «Четвёртый - лишний». Пушистик. Подгрупповое логопедическое занятие. Упражнение для мелкой моторики рук. Артикуляция звуков. Сравнение артикуляции с опорой на картинки-символы.

«Дифференциация букв Б и Д» - Физминутка. Элементы букв. Расшифруйте слова. Губы. Люба ела булку. Конкурс весёлых загадок. Дописать элементы букв. Дифференциация букв Б и Д. Что такое буквы. Читаем слоги. Хвостик вверху. Сколько слов вы здесь найдёте. Упражнения для развития мелкой моторики. Звук. Вставь пропущенные буквы в предложения.

Всего в теме «Звукопроизношение» 9 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы