<<  Итальянец Л. Гвиччардини, описывая Антверпен в 1566 г., упоминал, что Брейгель с большой тщательностью описывает «техническую» сторону  >>
Друг Брейгеля, географ Абрахам Ортелиус, говорил: «Он написал много

Друг Брейгеля, географ Абрахам Ортелиус, говорил: «Он написал много такого, что, как считалось, невозможно передать». «Вавилонская башня» как раз и относится к числу подобных «невозможных» творений. Башня – гигантское строение в виде спиралевидного конуса со множеством входов и выходов. Архитектура башни, внутренние проходы, арки и ступени вызывают в памяти римскую архитектуру. К. ван Виттель. Вид замка Сант Анджело с юга. 1690–1700 Частное собрание, Лондон. Н. Матвеев. Вид Рима. Колизей. 1816 Государственная Третьяковская галерея, Москва.

Слайд 6 из презентации «Питер Брейгель Старший Вавилонская башня»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Питер Брейгель Старший Вавилонская башня.ppt» можно в zip-архиве размером 1567 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Игры Воскобовича» - Многофункциональность. Развивающая среда Фиолетовый лес. Примерное перспективное планирование развивающих игр В. Воскобовича для детей 5-6 лет. Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей. Возрастной диапазон. Сочетание сказки и головоломки. Интеллект. Планирование развивающих игр В. Воскобовича для детей 6-7лет.

«Игровые технологии воспитания» - Возможность понимать речь. Звуковая культура. Артикуляционная гимнастика «Щука». Пальчиковые игры. Принципы работы по программе «Лесные истории». Сюжетно-ролевая игра «Живая картинка». Тематическое планирование по программе «Лесные истории». Артикуляционная гимнастика. Пояснительная записка. Пальчиковая игра «Рыбки».

«ДОУ» - Осуществление работы с обращениями граждан; комплектование архива организации. Объекты профессиональной деятельности выпускников. Область профессиональной деятельности выпускников (проект стандарта ИАИ). Получение основ естественно-научных и социально-экономических знаний и фундаментальная подготовка в области гуманитарных наук, способствующих приобщению к культурным и цивилизационным ценностям современного общества.

«Система обучения Эльконина» - Раздаточный материал. Этапы обучения грамоте, чтению. Знакомство с гласными звуками. Воспи­татель предлагает детям выложить слово Нина. Трёх и четырёх звуковые слова. Знакомство с согласными буквами. Знакомство с ударным гласным звуком. Упражнение для детей шести лет. Упраждения детям трёх лет. «Поезд» и «птичка».

«Воспитание в семье» - Модель ребёнка в будущем: Воспитание в семье. Бучение. Оспитание. Азвитие. Работа. - Школа. - Семья и школа. Анализ анкет (класс): Способность быть счастливым! Вывод: - Семья. Важно, чтобы школа (учитель) работали во взаимодействии. Общение. Стили семейного воспитания: Анализ анкет (семья): Роль школы в воспитании – корректировать или усиливать позитивные качества учащихся.

«Детский садик» - Жизнь в детском саду идёт по строгому расписанию – как у взрослых людей. В садике утро начинается с зарядки. А твоя работа – учиться и узнавать новое. Ты знаешь, что такое детский сад? Для вещей у тебя будет свой отдельный шкафчик. Детский сад. Поэтому ты, как мама и папа, будешь вставать утром в одно и то же время, скорей всего – по звонку будильника.

Всего в теме «Без темы» 280 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы