Дошкольник
<<  Театрализованная деятельность детей дошкольного возраста в ДОУ Мнемотехника в работе с детьми старшего дошкольного возраста  >>
Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста
Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста
Дети должны научиться:
Дети должны научиться:
Волшебный экран
Волшебный экран
Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста
Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста
Длинный - короткий
Длинный - короткий
Составление предложения по живой модели
Составление предложения по живой модели
Поймай звук
Поймай звук
«Кто в домике живет
«Кто в домике живет
Найди место звука в слове
Найди место звука в слове
Найди свою пару
Найди свою пару
Литература
Литература
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста». Автор: Денис. Файл: «Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 1779 КБ.

Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста

содержание презентации «Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста

Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста

» Подготовила Воспитатель МДОУ д/с №17 Золотаревская Л.Л.

2 Дети должны научиться:

Дети должны научиться:

Понимать термины «слово», «звук»; Понимать, что слово состоит из звуков и слова могут быть длинными и короткими; Самостоятельно произносить слова, интонационно подчеркивать в них нужные звуки; Различать на слух гласные и согласные звуки, твердые и мягкие; Определять место звука в слове (первый, последний, в середине); Составлять предложения по «живой» модели.

3 Волшебный экран

Волшебный экран

Задача: Учить детей понимать термин «слово». Учить вслушиваться в звучание слов и четко их произносить. Формировать умение регулировать силу голоса.

4 Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста
5 Длинный - короткий

Длинный - короткий

Задача: Учить детей понимать термин «слово», определять короткие и длинные слова.

6 Составление предложения по живой модели

Составление предложения по живой модели

Задача: Познакомить детей с составлением предложения по «живой модели»

7 Поймай звук

Поймай звук

Учить понимать термин «звук», слышать нужный звук в словах. Развивать фонематический слух. Учить детей определять место звука «Б» в начале слова.

Учить детей определять место звука «Б» в середине слова.

Учить детей различать на слух мягкий согласный звук «Б‘»

8 «Кто в домике живет

«Кто в домике живет

» Задача: Учить детей подбирать слова со звуком «Ж».

9 Найди место звука в слове

Найди место звука в слове

Задача: Учить определять место гласного звука «А» в слове (в начале слова, в середине, в конце).

10 Найди свою пару

Найди свою пару

Задача: Упражнять детей в определении первого и последнего звука в словах.

11 Литература

Литература

Г.С.Швайко «Игры игровые упражнения по развитию речи» (Москва АЙРИС ПРЕСС) О.С.Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников» (Москва Творческий центр) О.С.Ушакова «Занятия по развитию речи для детей 3 – 5 лет»

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/podgotovka-k-obucheniju-gramote-detej-srednego-doshkolnogo-vozrasta-147024.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольник > Подготовка к обучению грамоте детей среднего дошкольного возраста