Награждение победителей |
| << Методические приемы варьирования степени физической нагрузки в | Подвижная игра, как средство здоровьесбережения у дошкольников >> |
Слайд 17 из презентации «Подвижная игра, как средство здоровьесбережения у дошкольников»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Подвижная игра, как средство здоровьесбережения у дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 1415 КБ.
Похожие презентации
«Игры для дошкольников» - 2.Сюжетно-ролевая игра. Условия развития сюжетно-ролевой игры. Направления. Январь февраль март апрель. Изучение состоя- ния педагогичес- кого процесса. Новости Актуально!!! Познавательное развитие. Структура игры. Педагогический опыт. Словно горе с надеждой Позовут из окна... Колокольней нездешней Ольга Игоревна...
«Предметно-игровая среда» - Принцип полифункциональности. Принцип гибкого зонирования. Предметно-игровая среда для детей дошкольного возраста. Принцип открытости обществу. Младшая группа. Подготовительная группа. Организация предметно-игровой среды. Предметно-игровая среда в группах детского сада. Принцип открытости. Предметно-развивающая среда.
«Игры РОСТА» - Естествознание. Оптимальное количество. Эстетическое воспитание. Развивающий курс для дошкольников «Игры РОСТА». Структура занятия. Математика и развитие логического мышления. Массовые праздники. Игра. Комплексная программа «Игры РОСТА». Программа «Игры РОСТА». Праздник закрытия сезона.
«Игрушки малышам» - Наглядно-образное мышление. Игрушки для идентификации в ролевой игре. Дети в возрасте 1,5 - 3 лет. Гарантия качества. Развивающие игрушки. Игрушки можно классифицировать по разным признакам. Игрушки детей первого полугодия жизни. Игрушки для проявления заботы. Восприятия. Как выбрать детские игрушки.
«Игровые технологии» - Игровая деятельность. Концептуальность Системность Управляемость Эффективность Воспроизводимость. Структура образовательной технологии. Игра. Таким образом, очевидно: Обучение в форме игры может и должно быть интересным, занимательным, но не развлекательным. Что такое технология? Структура игры как процесс -.
«Игровые технологии воспитания» - Сюжетно-ролевая игра «Живая картинка». Лексико - грамматическая работа. Возможность понимать речь. Пальчиковые игры. Артикуляционная гимнастика «Щука». Пояснительная записка. Тематическое планирование по программе «Лесные истории». Содержание программы. Знакомство со звуками. Артикуляционная гимнастика.
