<<  Основные признаки в поведении ребенка, которые должны привлечь СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ  >>
Какие наиболее характерные особенности в поведении взрослых должны

Какие наиболее характерные особенности в поведении взрослых должны подтвердить ваши опасения? На жалобы по поводу поведения сын: (дочери) в детском саду реагируют холодно либо очень бурно и эмоционально. Часто меняют детского участкового врача, переводят ребенка из одного дошкольного учреждения в другое противоречивые, путаные объяснения причин травм у ребёнка или отказ дать объяснения по этому поводу; позднее обращение за медицинской помощью, иногда инициатива обращения за помощью исходит от постореннего лица; перекладывание ответственности за травму на самого ребёнка; неадекватность реакции на тяжесть повреждений в сторону их преувеличения или преуменьшения; отсутствие обеспокоенности за судьбу ребёнка; невнимание к ребёнку, лишение его ласки, эмоциональной поддержки; признаки психических расстройств или патологических черт характера (агрессивность, возбуждённость, неадекватность и др.); Высказывание большой обеспокоенности собственными проблемами, не относящимися к здоровью ребёнка; в беседе о ребенке родители проявляют настороженность или безразличие.

Слайд 12 из презентации «Правовое воспитание дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Правовое воспитание дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 352 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Культура поведения» - Сюжетно-ролевые игры. Рассказ-коллизия. Поступки и суждения. В играх. Культура поведения. Воспитывать: Культура деятельности Культура общения Культурно-гигиенические навыки. Методы диагностика культуры поведения. Вежливый спокойный тон. Воспитание культуры поведения младших школьников. Пример педагога.

«Поведение в школе» - Результат. Сопровождение речью действий. Самостоятельность, настойчивость, самоконтроль. Единство требований , предъявляемых к детям. Сформированность сознательной дисциплины. Условия формирования произвольного поведения. Преемственность. Произвольность поведения. Адаптационные занятия с первоклассниками. 6. Тукачева С.И. Адаптационные занятия с первоклассниками.

«Поведение в школе» - Общие правила поведения ? В школе пятидневная рабочая неделя. ? Уроки начинаются в 8:20 ? Учащиеся должны приходить в школу не позднее чем за 15 минут до начала занятий. ? Оставлять в гардеробе верхнюю одежду, надевать сменную обувь, проходить к кабинетам, в которых по расписанию проводятся занятия. ? Продолжительность урока 40 минут ? Перемена длится 10 минут, во время питания учащихся 20 минут.

«Правила поведения в школе» - 2. Уважайте учителя. Правила поведения учащихся в школе. Мероприятия: Анкета. Задачи: Чем вы обычно заняты на перемене? Классный час «Я – ученик». Ответы учеников на четвертый вопрос анкеты: Организовали игровой уголок. На переменах не бегать и не кричать. 3. Сиди за партой ровно, не вертись. Ответы учеников на третий вопрос анкеты:

«Правила поведения на улице» - Правила поведения на улице. Цели: Учить детей правильно себя вести в школе и на улице. Вежливо и доброжелательно общаться. Вышел на прогулку – не ходи со двора! Пусть машины проедут. Помогать, если возникнет проблема. Активно работать, серьёзно относится к заданию. Твоя дорога свободна? В согласном стаде волк не страшен.

«Институт образования взрослых» - План мероприятий по реализации Концепции развития образования взрослых в государствах-участниках СНГ. Базовая организация СНГ по образованию взрослых. Разработанные ИОВ РАО документы. Рекомендации МПА СНГ «О правовом обеспечении образования взрослых в государствах-участниках СНГ». Межгосударственный план по образованию взрослых.

Дошкольное воспитание

23 презентации о дошкольном воспитании
Урок

Дошкольное образование

34 темы