Презентация на тему «Предметно развивающая среда в 1 младшей группе детского сада»

Предметно развивающая среда в 1 младшей группе детского сада Авторы

презентации : Мурзагалиева Г.М. Тикаиди Т.Б.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85 «Радость» города Волжский Волгоградской области

Цель: Создание оптимальных условий , способствующих всестороннему

развитию ребенка.

Задачи: 1.Обеспечить комфортность и безопасность обстановки : интерьер и среда группы имеет сходство с домашней обстановкой (устранение границ между зоной учебной деятельности и зонами для других видов активности. 2.Создать нейтральное цветовое и световое решение в оформлении интерьера группы. Размер мебели для детей, расположение и размер оборудования соответствует рекомендациям Сан Пин. 3.Предоставить достаточное наличие игрового и дидактического материала, способствующего возникновению и интенсивному развитию познавательных интересов ребенка, его волевых качеств, эмоций, чувств.

Все зоны развивающей среды в нашей группе взаимосвязаны и объединены

задачами, реализуемыми в обновленной программе:

Удовлетворять потребность малыша в движении; Формировать положительный эмоциональный настрой; Побуждать детей к активной речи.

Одним из определяющих факторов воспитания малышей является

предметно-развивающая среда. Предлагаем вашему вниманию наш вариант развивающей среды.

В период раннего детства маленький человек активно познает окружающий

мир.

И наша задача сделать окружение для ребенка ярким, интересным, запоминающимся, эмоциональным, активным, мобильным. Правильно организованная предметно-развивающая среда, помогает взрослому обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально положительную атмосферу в группе, устраивать и проводить игры, НОД. Таким образом, приучать детей к самостоятельным играм с постепенно усложняющимся содержанием.

Зона двигательной активности

Потребность в движении является важной задачей при организации предметно-развивающей среды

В «Зоне двигательной активности» есть «дорожка здоровья», массажные коврики, мячи, гимнастические палки, обручи, мячи для метания, кольца, атрибуты для проведения подвижных игр

А также имеются пособия, необходимые для проведения утренней гимнастики и гимнастики пробуждения флажки, погремушки.

В зоне игровых двигательных модулей собраны технические игрушки:

машины самосвалы, грузовики

Здесь же находится игровой строительный материал разного размера

основных цветов для сооружения построек и игрушки для обыгрывания

Игры, НОД по сенсорному развитию в зоне сюжетно-ролевой игры

«Дом-Семья» проводятся с наборами посуды основных цветов, прихваток и фартуков, постельного белья для кукол и т.д.

Игровая зона сюжетно-ролевой игры «Дом-Семья». Основной вид деятельности наших малышей игровой. В этой зоне собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметами быта.

Малыши не только знакомятся с новыми для них предметами, но и учатся

действовать с ними.

А затем переносят полученные знания и навыки в повседневную жизнь

Музыкально-театральная зона

Дети в восторге от нашего музыкального уголка. Здесь есть музыкальные инструменты, которые доставляют детям много радостных минут. А, кроме того, развивают фонематический слух и чувство ритма у малыша

Мы стараемся знакомить малышей с различными видами театра, что бы

каждый ребенок мог выбрать именно тот театр, который ему наиболее близок и удобен. Здесь у нас есть ширма, настольный театр, пальчиковый и куклы Би-Ба-Бо.

Встреча куклой помогает ребятишкам расслабиться, снять напряжение,

создать радостную атмосферу. Во время игры в театральной зоне дети учатся понимать обращенную к ним речь, составляют предложения, общаются со сверстниками, осваивают культуру общения.

Уголок природы знакомит детей с доступными явлениями природы, узнают

на картинках и в игрушках домашних животных и их детёнышей, учатся различать по внешнему виду овощи и фрукты.

Уголок ИЗО Ранний возраст, наиболее благоприятен для развития

изобразительной деятельности. Поэтому в уголке изобразительной деятельности есть фломастеры, мелки, наборы карандашей, трафареты, пластилин, бумага для рисования, гуашь и кисти.

Книжный уголок Так как развитие активной речи является основной

задачей развития детей, то в центре любимой книги и развития речи подобраны наборы предметных картинок, наборы сюжетных картин, игры по познавательному развитию и речевому развитию. Наши малыши любят, когда мы читаем с ними книги и рассматриваем картинки, поэтому здесь у нас много книг по программе.

Зона развивающих игр

направлена на развитие речи, сенсорного восприятия, мелкой моторики, воображения.

Основным видом деятельности ребенка является игра и ее влияние на

разностороннее развитие личности трудно переоценить.

Приемная группы

Хочется немного рассказать об оформлении приемной. Здесь оформлен уголок для родителей, уголок выставка совместных работ детей и родителей, где так же выставляются детские работы.

Среда является одним из основных средств развития личности ребенка и

источником его знаний и социального опыта.

Все игрушки и пособия, которые окружают малыша, в той или иной мере оказывают влияние на его развитие. Все представленные вашему вниманию уголки и составляют предметно-развивающую среду.